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读《褚树荣讲语文》心得
温州平阳榆洋中心学校吴春素
我喜欢读书,到任何一个地方,我的第一站就是书店,找到自己心仪的书,那是最大的收获。虽然包里的书很重,但背着心里踏实,因为随时都可以拿出来看看。现在更方便了,因为我的手机里有掌上书院可以下载更多的书。可我总觉得自己的文化素养还很低,语文专业水平难以提高,一直以来我非常的困惑,也很想有位高师能为我拨开云雾看到太阳。幸运的是我能有参加领雁工程语文骨干教师培训机会,让我能够零距离地聆听二十多位专家的精彩讲座,让我知道了他们才是有智慧的人,因为他们博览群书,知识渊博,并且能说会写。从而我知道了我自己难以进步的原因就是只会看书,却不能“能说会写”。所以我在这两个月学习期间看了很多的书摘了很多笔记,埃克苏佩里的《小王子》、杨绛的《走在人生边上》、弗兰克的《教书匠》、《周国平散文集》《张小娴的散文集》、陈日亮的《我即语文》、褚树荣老师的《名师讲语文》,特别是禇老师的这本书更是让我手不释卷,几乎一个字一个字的朗读,看到有感触的地方都赶忙的记下来,并与同学讨论分享禇老师的智慧。
禇老师的文章也如他的人真诚朴实,他把三门中学语文组的老师比作端云山下真正的大树,而他只是在大树荫佑下的一丛灌木,这是一个多么谦卑的学者呀。其实这次我也非常幸运的能听到禇老师给我们的讲座,我坐在第一排,从他的言语中我更能感受到他对语文教学的热爱对学生的热爱。一位语文大师在我们这样卑微的人面前还是表现得如此的谦虚,那更不用说在他的同事前面和他的老师面前了。禇老师又是那样的虚心请教,这样努力向上的灌木,怎不会很快地长成
令人敬仰的枝繁叶茂的大树呢?在“追寻生活的诗意”中我仿佛又看到了一个浪漫富有诗意的禇老师,他幽默风趣,一首首打油诗让人看了忍俊不禁,其实在这次讲座中他给我们讲的就是教师要有诗意的情怀,如何在浮躁时代中获取心灵的安宁。他说要努力使自己和学生成为一本有智慧有情味的“书”,多么朴素而又伟大的愿望呀!在“理想守望”中我看到的是兢兢业业的语文教师,禇老师,他读书是为了教书,在教学上,他追求的是“真”“趣”“创”三个字。他认为,教学要以真实为前提,要善于激发学生的真情,以情趣为动力,以创造为旨归。这样的一棵力争向上的大树怎能得不到阳光普照呢?他说“阳光不是普照大地的,阳光总是更多地照在那些大树身上;机会不是均等的,机会总是垂青于有准备的人。语文教师的成长亦同此理。”现在禇老师已是宁波市语文教研员,是我们省语文教师的引路人,甚至是全国语文界中一个响当当的专家了。在“我的语文实践”中我又看到的一个充满智慧的语文教师,一篇篇富有创新的案例,有背景有主题有实录有回顾有反思,这里充满着一位语文教师的智慧与心血。
读了禇老师的《讲语文》,我希望自己也能做一个禇老师所说的 “一个理想主义者加一个书呆子加一个孩子王等于一个优秀教师。”不,这还不够,我还要做一个“能说会写”的象禇老师这样的优秀语文教师。
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