云南财经大学港澳师生交流案例管理与评价实践

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云南财经大学港澳师生交流案例管理与评价实践

作者：江明珊

来源：《科教导刊·电子版》2019年第24期

摘 要 云南财经大学自2012年成功入选教育部“港澳与内地高等学校师生交流计划”项目以来，大力推进与港澳学生的交流。在项目实施过程中，云南财经大学不断在经验中探索，用“创新、贴心”之举，得“认知、认同”之心，持续促进项目品质提升，打造丰富多元的实践体验内容。迄今为止的交流项目均得到了较好评价，但仍存在可进取与反思之处。 关键词 港澳交流 高校师生 云南 彩云之约 中图分类号：G648.9 文献标识码：A 1案例概况

自2012年云南财经大学成功入选教育部“港澳与内地高等学校师生交流计划”项目（以下简称“万人计划”）以来，以此为契机，云南财经大学大力推进与港澳学生的交流。时至2019年1月，已成功接待了来自香港、澳门等高校师生交流团42批次，共984人。

在“万人计划”实施过程中，云南财经大学不断在经验中探索，以创新、贴心的实施思维促进项目的品质提升，打造丰富多元的实践体验内容，循序渐进地使港澳学生感知祖国及西南少数民族地区社会、经济的发展进程，感知传统文化的特色与传承。 2管理特色：用“创新、贴心”之举，得“认知、认同”之心 2.1创新内容配置

增强港澳学生对于祖国的认同意识，需建立学校与社会一体的双主体教育机制，且应将社会实践作为一个重要的教育主体。云南财经大学遵循着“考察国情、增进了解”的项目宗旨，針对“万人计划”多次召开工作专题讨论会，就项目线路、项目内容优化创新进行讨论，并把项目命名为“彩云之约”。在项目执行中，着重突出云南的特点和吸引力，围绕 “彩云秘境”、“彩云手道”、“彩云风情”、“彩云公益”四个主题，精心设置了八条独具云南特色的实践教育线路：“云南自然资源考察之旅（滇金丝猴）”、“滇东北乌蒙磅礴之旅”、 “滇南手工艺文化之旅”、“丽江手工艺文化之旅”、“南诏手工艺文化之旅”、“云南苗彝风情体验”、“春城彩云”、“彩云公益”。线路涵盖了云南陶艺、篆刻、木雕等手工艺体验，云南白族、苗族、彝族等少数民族文

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