优秀的三年级学生清明节作文5篇

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优秀的三年级学生清明节作文5篇

由于清明与寒食节相隔很近，所以清明逐渐融入了寒食祭祖的风俗，而后逐渐进展成今日的清明节。下面是我收拾的优秀的三年级学生清明节作文，欢送阅读! 优秀的三年级学生清明节作文1 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。〞今日是清明节，城市真的想诗中所说的，欲断魂。人们低着头，都要去扫墓……

清明节是这么来的：古代皇帝重耳，受到迫害，在逃亡的途中，饥寒交迫，一个叫介子推的大臣割下腿上的一块肉给他吃。十八年后，重耳最终当了君王，想报答他，可介子推已隐居在山，重耳于是放火烧山，大火过后，只见介子推和他的老母亲都被烧死在柳树下，重耳很悲哀，为了纪念他，于是将那一天定为寒食节。第二年春天，柳树起死回生，又将那天后的第二天定为清明节。

清明节虽然悲痛，人们要去祭拜已故的亲人，但也有无数民俗，如：踢足球，跳马，种树，放风筝等。

在这一天，人们还要去烈士陵园，纪念那些为国捐躯的好汉们。 优秀的三年级学生清明节作文2

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的.时候;桃花谢了，有再开的时候。可岁月为何不能回返呢?友爱的奶奶，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了，孙女如今离您这么近，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相会。这怎么不让孙女悲哀、疼痛、而又惆怅满怀呢? 记忆中清明节曾有过的欢乐早已荡然无存，没有奶奶的清明节连天都是灰蒙蒙的。寒风啊，请你告知断肠人，那样爱孙女的奶奶怎么就在也不回归了呢?

透过含糊的记忆，我又看见了那熟识的小山坡：满山的小草还是则嫩绿，五颜六色的野花孤独地开放着，还有那无人采摘的蘑菇……这一切都让我感到亲切极了，景物依然，奶奶却早已不在了。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个衣着花裙的小女孩，欢快地跑着，那个紧随其后的慈爱老人不正是奶奶吗?她的脸色为何这样苍白，为什么不停下歇息，我明白她是舍不得放下我……

画面含糊了又清楚了，小女孩跟着奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的唠叨中，小女孩知道了清明节，仅此而已。马虎的小女孩，你怎么没有看出奶奶眼中的忧伤，奶奶在用最后的力量延伸着小女孩的欢乐……

奶奶呀，你可知道，孙女是多么地想您呀!

奶奶走了，在想念和等待中，我一天天长大了……也最终明白，燕子能再飞回归，杨柳有再青之时，桃花有再红的时机，可奶奶却再也回不来了，陪我度过的是经常的想念和一年一度的清明节……

优秀的三年级学生清明节作文3

清明节是我们中国传统节日，是祭祖与扫墓日子，所以我们每年在这一天都要回老家扫墓。 为了迎接这天到来，奶奶也早早蒸好了鸡蛋，杀好了鸡，预备好了行李。为什么要吃鸡蛋呢?我问了奶奶，奶奶说：在扫墓时，我们要将白煮蛋在墓碑上打碎，蛋壳丢在坟上，象征《脱壳》，已示生命更新，盼望子孙皆出人投地。所以每年农历三月初三吃鸡蛋就成了风俗。 在去扫墓路上总有喧闹集市，大人们就会下车买鞭炮、冥钱、蜡烛、白酒、茶水。而我也会趁这时下车透透气，路边总会有各种美艳鲜花，我也总会忍不住要摘花，我会拿那些花朵放在墓碑前。

呆在车上时间是则漫长，空气闷闷。最终来到了老家房子。我们会在这里歇息30分钟，爷爷会上二楼看去年养蜜蜂有没有乖乖听话，我与弟弟们总喜爱 跟在爷爷后面凑喧闹，弟弟被淘气蜜蜂蜇了几个像玉米粒大包。


30分钟过去了，我们再次回到那个灼热车里，开场了我们这次扫墓之旅。在这车里颠簸了半天，我们来到了老祖宗坟前。一下车，天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎空气好似凝住了。整个世界像烧透了砖窑，使人喘不过气来。但是就算天气再怎么恶劣我仍然不会放弃祭祖。因为我知道他们对我们奉献有多大，没有他们以前努力奋斗，哪有我们今日幸福生活。 来到山上，处处上满了杂草，爸爸与叔叔们负责除草，婶婶与奶奶负责搞好贡品，爷爷负责摆放好鞭炮，而我们小孩子就负责烧香。

一切都搞好了就开场祭拜，我手上抓大把香分给每个人，每人6根。每个人都对这祖宗喃喃自语，而我那么要祖宗保佑我考试顺利。拜完后点炮了，爸爸叫我先带弟弟们回到车上，怕鞭炮打到我们。而他们那么离得远远，用手捂耳朵。等到炮声全没，我们还要等火都灭完了才走。

扫完墓时，天已经黑了。摘了几串香蕉我们就回家了。我们扫墓之旅也结束了。回家途中，因为一天祭祖，我们都累了，在车上合上眼睛进入了梦乡。 优秀的三年级学生清明节作文4

早晨特殊令人感到落寞。东升的太阳，透过窗户显得特殊的诱人。然而，它的魅力却不吸引我去观赏。此时此刻，我的思绪远了…… 一年一度的清明节假期在本周三完结了，只记得，清明节的那一天我们一家人很早便开着汽车像飞鹅墓园驶去。坐车坐了也许一小时吧，那里的车位几乎爆满。我们捧着祭品，有白花、蜡烛、纸钱……渐渐地走进了墓园，首先映入眼席的是数不清的墓碑，在那我被许多的人们感动了。

晚上，天上的星星也惟独稀疏的几颗。在这孤寂的夜晚，我仿佛看到了那些长眠在烈士墓里的烈士;看到了他们为了中华民族的崛起不惜抛头颅、洒热血的情景;看到了他们一个个为了祖国的美妙前途而壮烈牺牲的背影……此时此刻，我的心中是多么的澎湃，回顾起自己从小学至今所学过有关好汉的课文，有李大钊、叶挺……不止这些宏大的人物，还有许许多多不知名的革命先烈。昔日不懂事的我，大概不会去思量什么是烈士，烈士为我们做出了多大的牺牲。是谁挽救了中华民族?是谁留给了我们一笔又一笔精神的财宝?又是谁换来了我们今日的美妙生活?是，革命烈士，是他们!没有他们也就没有今日祖国的繁华昌盛，在祖国危难之际，他们挺身而出，以自己的鲜血守卫了祖国。他们的好汉事迹永久都记在了史册中，他们的精神，深深地激励了后辈子孙，他们宏大的背影，留在了人们的心里。臧克家的《有的人》里面的一句话说的好“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。〞后半句用来形容这些革命烈士是十分精确的。把今天的生活与昔日的生活对照，我才发觉自己是身在福中不知福。倘假设，没有他们，哪里有今日的祖国，哪里有今天美妙的生活?想到这，我是多么的羞愧。

又过了一个清明节，我真正地了解到自己已经长大了，对于昔日的无知我会感到无地自容。假如有时机，我肯定要到烈士陵园去，去缅怀这些革命烈士，去记录他们的光芒事迹…… 优秀的三年级学生清明节作文5

清明节，印象就是吃煮鸡蛋，荡秋千，扫墓。

离万松山(鲁中革命烈士陵园)近，小时候的清明，教师带我们去扫墓。虽然口头上喊着什么继承先烈遗志，发扬革命传统之类的口号，心却被春游和煮鸡蛋吸引着。万松山前绕着小汶河，山上松柏翠绿，在春回大地的清明时节，可以想象风光是多么美妙。你想，被寒冷桎梏了一冬的孩子，来这里扫墓，该是多么幸福啊。跟孩子们相比，山上的松树和河边的柳树就遭殃了——家家户户的磨眼里、门口都要插松枝和柳枝。孩子们就趁扫墓的时候，把树枝折回家。那时不懂插这些是为了纪念谁，就知道把柳笛和松笛吹的不亦乐乎。

秋千好似是清明节才有的游戏。我们那里叫悠千。找两棵靠的近的大树，一根粗绳子，而让有力气的大人给拴好，几个孩子便有了自己的天地。一根绳子也让孩子们玩得把戏叠出：单


人的、双人的、多人的，坐着的、蹲着的、站着的。要趁清明节这天纵情的嬉戏，因为大人说：打前不打后，打后死他舅——意思是秋千得在节前打，节后打就死舅舅。而固然是骗人的。或许是因为大人们都忙，怕孩子们荡秋千担心全才编出来恐吓人的。

鸡蛋，似乎是清明的最重要的标志。小时候家里穷，鸡蛋是要卖了换油盐酱醋的，平常难得吃几回。但是，清明节就不相同了。家家都煮上几个，染成红的、绿的、紫的、花的、甚至西瓜的，这更有巧手的在上面画上好看的图案给孩子们。女孩子喜爱 比拟谁的鸡蛋美丽，男孩子们并不在乎漂不美丽，只要硬就行——因为杠鸡蛋是清明节必不行少的节目。每人持一个鸡蛋，撞在一起，被撞破了的就输了，就的把撞破的鸡蛋送给赢方。所以，在清明节里谁拥有一个最硬的鸡蛋就会赢得大家的崇拜，固然，是因为他可以吃好多鸡蛋。 2年前，我外地求学，清明节那天收到爸爸的来信，爸爸说：清明节了，你买几个鸡蛋吃吧。家里人都想你，你妈煮了好多鸡蛋，你弟弟说给你留着呢。当初的弟弟才7岁，记得看完信，我哭了。

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