合理利用碎片时间学习的建议

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合理利用碎片时间学习的建议



一、明确自己原有的不足：

碎片时间利用起来，归根结底是为了弥补自身原有的不足。所以建议同学们每隔一段时间对自己做一个明确的学习评价。哪里学得好，哪里学得一般般，哪里学的很差，这些都需要了然于胸。明确了自己的不足之后，才能知道自己的碎片时间里更适合做些什么，学些什么。

二、为碎片时间做足够的准备：

碎片时间出现了，没有做足够的准备也无法充分利用碎片时间。那么作为学生的你应当需要做哪些准备工作呢？

1.一定要随身带书：

既然要利用碎片时间来学习，什么都不带那还学些什么？所以不论是课内的还是课外的，随身一定要带至少一本书，这样碎片时间出现了才有事情可做。当然，同学们在明确了自己的不足之后，常备书本以自己的薄弱科目为宜。

2.可带音乐播放器：

碎片时间具有很大的不确定性，周围的环境因素也不一定适合学习。例如在公交车上的时候人多嘈杂，即使学习也难以全神贯注。所以你可以提前准备好一个音乐播放器，在学习的时候戴上耳机以防止外界打扰，建议同学们选择轻柔的纯音乐。另外，也可以下载一些英语听力到播放器里，在碎片时间里练习英语听力也是不错的选择。

3.可准备耳塞：

如果你需要完全安静的学习环境，那么在碎片时间里耳塞是必不可少的物品。


4.知识点小卡片：

有时候出门带书太麻烦，那带点记满知识点的小卡片也是一个妙招。同学们可以提前将单词、诗句、公式等写在小卡片上，在碎片时间里拿出来看一看也是非常有效果的。

5.笔和小笔记本：

在碎片时间进行思考可能会灵感闪现，也可能会想出来题目的解答方法，所以这个时候可把想到的内容记录下来，当然如果有手机也可以用手机代替记录。

三、要形成利用碎片时间学习的习惯:

稍稍回忆一下，在曾经考试答题的过程中，有两种情况。第一种，刚看完题目就立即开始答题了，下笔如有神，答题过程一蹴而就；另一种情况则是苦苦思考却不知其解。原因在哪？原因就在于一个已有了一定的知识积累，而另一个则没有足够的积累。碎片时间利用的意义就在这里，这有助于同学们“添砖加瓦”，积累知识。同学们要形成利用碎片时间学习的习惯，从而积累足够多的知识，这样才能弥补不足，才能安然面对所有的考试题。

四、碎片时间的利用要有针对性用途:

碎片时间的长短既有确定的也有不确定的。对于那些确定的碎片时间要有针对性用途。首先，你得尽量保持稳定的作息时间，这是确定碎片时间长短的前提。其次，你再为每一种碎片时间寻找用途。

现在你可以问自己一个问题，你能够利用的最小时间单位是什么？是一分钟还是三分钟？你的1分钟可以做什么？3分钟可以做什么？5分钟可以做什么？10分钟可以做什么……

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