【精品】语文四年级下人教部编版第14课《母鸡》同步练习1

2023-04-14 16:04:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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【精品】语文四年级下人教部编版第14课《母鸡》同步练习1

一、读拼音，写汉字。

tǎo yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè （）（）（）（）二、形近字组词

侮（）讨（）雏（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、写出下列词语的近义词。

讨厌（）理由（）反抗（）啼叫（）细声细语（）四、根据意思写出词语。 1.形容声音柔软轻细。（）

2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。（） 3.堤岸旁边的田地。（） 4.指令人厌恶恼恨及憎恶。（） 5.预先准备。（）五、带着问题来读书。

1.本文是（）先生的一篇脍炙人口的佳作。 A．老舍 B.丰子恺

2.课文以作者的（）变化为线索，（A，空间 B，情感）由对母鸡的（）转变为（），前后形成了鲜明的对比，赞颂了（）。六、动脑筋，找伙伴。

嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫

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狼（）鸡（）猿（）狗（）虎（）狮（）马（）鸟（）七、我会选择修辞方法。

拟人比喻夸张反问设问

1.下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。（） 2.猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（） 3.这样的一只母鸡难道不伟大吗？（）八、读短文，按要求回答问题。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（）在院里，（）在院外，它（）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看（），看看（），咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 1.按原文填空。

2.在短文中找出一对近义词。（）——（）

3.画“ ”的句子是（）句，起到了____________的作用。 4．短文主要叙述了__________________说明了母鸡很有____________

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