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黄鹤楼
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
一．理解选择：
1. 下列说法有误一项是( )
A．这是一首七言律诗,作者是唐代诗人崔颢。
B．诗首联借传说落笔,“空余”二字,令人心生遐思。 c．颔联中“空悠悠”“空”字写是黄鹤楼。
D．这首诗前四句及后四句相互映衬又联成一体,既烘托了诗人登楼远眺愁绪,使全诗波澜起伏而又一气贯通.
2.下列说法有误一项是( )
A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。 B.后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知感觉转到晴川草树景象，文势波澜起伏。 C.尾联紧承前三联，用烟波浩渺长江烘托作者归思，及开头意境相应，情融景中。
D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼绝唱。 3.对《黄鹤楼》分析不正确一项是( ) A、崔颢诗风历来雄浑奔放，风骨凛然。
B、诗中最后一句运用倒装句式，使之读起来更显气势。 C、这首诗情景交融，气势恢宏，令人读后回味无穷。 D、这首诗抒发了诗人漂泊异地，思念故乡情怀。 4.下列关于诗歌《黄鹤楼》说法，错误一项是( )
A、这是一首吊古怀乡诗歌，流露出作者对故乡向往之情。
B、据说李白为此诗折服，当时发出这样感叹：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。 C、诗中“萋”及“凄”意思相近，说是凋零草木叫人伤心。
D、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再遗憾和世事茫茫感慨。
5.下列理解不正确一项是 ( )
A.首联引述有关黄鹤楼传说，为乡愁情结抒发作潜在铺垫。 B.颔联描绘黄鹤楼高耸雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝感慨。
C.颈联采用叠词描画江上美景，让诗作思想品位显得更为高远。
D.尾联展现朦胧江上暮色，表达出作者漠然无奈思乡之情。 6.下列理解不正确一项是 ( )
A.“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”写出了美好憧憬及寻常江楼落差，表达了诗人心中怅然若失之情。
B.“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”将历史传说及眼前景色相映衬，流露出物在人非、鹤去楼空之感，表达出诗人心中悠悠乡情。
C.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”描写了眼前所见江上美景：阳光、树木、芳草、汉水、沙洲，借景抒情，使诗意境更为高远。
D.“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”一句是全诗点睛之笔，词语“乡关”准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼思念故乡之情。
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二．名句赏析：
1. 赏析“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”。 2. 赏析“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。 三．理解作答：
1.诗中最能概括作者感情是哪一个字?在对全诗整体感悟基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情。
2.这首诗前四句中，“黄鹤”三见，“突”字重出，是否有重复之嫌，为什么？
3.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样画面？ 4.诗歌一、二两联和尾联表达思想感情有什么不同？
5.李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗?请说说你看法。
四．内容解析：
1.首联两句话是仙人骑鹤传说，令人浮想联翩，为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失心情，为乡愁情结抒发做了铺垫。是虚写。
2.颔联这里也既含有岁月不再、世事茫茫感慨，也为这诗增添了一种神秘色彩，同时也表达了诗人怅然若失心情，也为下文写乡关难归无限愁思铺垫。
3.颈联写晴川草树历历在目，萋萋满洲，欣欣向荣繁荣景致，却反衬出清冷思乡之情，是以荣景显伤情。传达出诗人深刻漂泊感和对归宿向往。这一联景物描写不但烘托出登楼远眺愁绪，也使文势因此波澜起伏。是实写。
4.尾联既表现了作者丰富复杂内心感受，又展示出黄鹤楼气象万千自然景色。面对着沉沉暮色，浩淼烟波，思乡之情油然而生。烟波及愁绪交融在一起，使这首诗又回到开头渺茫境界。
答案：
一．1.C 2.B 3.
二．1.末句用烟波浩渺长江烘托愁思，使这首诗又回到开头渺茫境界。 2.内容：天气晴好，汉阳一带树木历历在目，鹦鹉洲上芳草一片繁茂。
三．1.“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情及“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫忧思之情。
2.不重复。由于气势贯通，自然天成，读来并不感到重复。
3.本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景：汉阳一带树木历历在目，鹦鹉洲上芳草一片繁茂（2分），展示了一派生机勃勃自然美景（2分）。
4.一、二两联表达是寂寞、惆怅，尾联表达是思乡之情 。
5.该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫感慨;后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。
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2022-04-09
