计算机的发展对人们思想的影响

2022-04-10 22:29:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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网络发展与思想价值观

摘要:互联网是一个广阔而崭新的空间,信息量大而鲜,极大地丰富了人们的头脑,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活品质,与人们的生活密不可分;它已经成为了人们生活学习必不可少的一部分。同时互联网的发展也对人们的思想观念的转变起了很大的促进作用。与此同时,伴随着网络的发展,很多不良信息也得到了传递。 关键词:互联网 思想价值观 认识与实践 大学生 正文:当今世界是一个多元化的世界同时也是一个信息化的世界。信息技术的迅猛发展给人们生活的各个领域产生越来越重要的影响。互联网信息量大而鲜,极大地丰富了人们的头脑而且每时每刻都对人们的思想产生刺激,促使人的头脑更加发达,智力不断增加,办事效率也不断提高;但同时我们也能认识到,人们在利用互联网学习提高的过程中无形中陷入了互联网的兴趣之中,并产生依赖感,不可自拔。另外,网络的发展使得人们的人际关系淡化。 一、网络对人们价值观形成的积极作用

1网络为人们展现了一个崭新而又神奇的世界,极大地开阔了他们的视野,给他们的学习工作和生活带来极大的便利和乐趣,使他们更容易接受并形成一些积极向上的价值观念。络的开放性有利于拓展人们的全球化视野,网络没有国界,不受限制,具有空前的开放性。借助于网络信息的全球流动使世界在时间和空间上被压缩,人类的相互依赖和共同利益也在增多,人类生存和发展的命运正紧密地连在一起。对于人们尤其是易于接受新思想的青少年更易形成一种世界意识、树立一种全球观念,站在全人类的角度来考虑问题,这无疑有利于拓展人们的全球化视野,形成人们的全球化价值观。

2网络的多元开放性有助于人们多元化价值观的形成。网络使产生于不同地域、民族、背景中的各种文化打破了地域、交通、传媒等诸多限制,加深了交流与融合,形成了各种文化的共享局面,为人们打开了与世界沟通的大门,扩大了眼界。正是信息全球化过程所带来的文化开放化和多样化,使文化发展具有了前所未有的活力,出现了多元化的价值观。这无疑有利于当今人们以开放的人文精神对各种思想、文化和不同价值观进行扬弃,从而树立更趋向于合理、科学的人生价值观。人们在网上可以独立、平等地发布和获取信息,可以就任何自己感兴趣的问题发表见解、影响他人,且不受任何限制。网络交流由单向变成双向,各种思想自由碰撞,文化权威地位受到挑战,人们的主体性、创造性得到张扬,个体潜能得到极大发挥,价值主体意识大大增强。网络的自由平等性有利于增强人们的民主平等观念。网络是一个“自由、平等”的世界,是一片“没有等级、贵贱和歧视”的世外桃源1。这种新型交往方式,影响着人们原有的各种观念,使人们的社会交往意识富有极大的现代性。 二、网络对当代人们价值观形成的负面影响 1网络是把“双刃剑”,在对人们价值观的形成带来积极作用的同时,也悄无声息地产生了负面影响和冲击。意识形态西化互联网促进了不同文化的交流与融合。互联网本来没有中心,强调平等,但因为美国在互联网方面绝对的技术优势以及扩张本能,无疑成了事实上的全球互联网中心2美国等西方国家正以其发达的信息技术手段,通过国际互联网向全世界推销自己的意识形态、价值标准和生活方式,并以民主、人权为幌子歪曲事实,颠倒黑白,对一些主权国家特别是社会主义国家进行恶意攻击和诽谤。对刚接触网络不久的人们尤其正处于成长阶段、价值观未定型的青少年在“网上冲浪”的过程中,若整日接触的主流信息是资本主义化、美国化的内容,会不自觉地被西方这种“软力量”所诱惑和吸引,其意识形态的选择必然出现西化的危险。一些青少年的政治信仰、价值观念已发生动摇,他们在重大的政治原则问题上显得摇摆、盲从甚至错位,价值取向出现西方化的倾向。

2网络成瘾症也是随着网络电脑不断地深入到千家万户而出现的一种新的心理疾病。一份对在校大学生的调查表明,几乎有75%的被调查者有网络成瘾的倾向。美国心理学会曾对469名长时间上网的网民进行了问卷调查,网民中有6%的人患有网络中毒症。而对于身心发展


均不成熟的大学生来说,网络成瘾不仅影响学习还会影响个性形成、价值取向等深层次的东西,从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速攀升,网络成瘾症的危害性应该引起人们足够的重视。

3网络也会造成人际交往障碍和人际关系冷漠,网络交往让人们感受的是自由和轻松,得到的是平等和尊重。这些恰恰是人们在现实社会中难以得到的,因而网络交往受到人们的普遍喜爱,他们沉迷其中,乐此不疲。但这种交往是间接的,隔着计算机屏幕,缺少了面对面的语言交流。在这样一个虚拟世界里,人们体验的是一种虚拟的情感、成就和满足。长期这样下去,人们将越来越不适应现实世界,常常深陷网络虚拟世界而难以自拔。他们在现实生活中遇到问题和挫折时,倾向于到网络中寻求慰藉,用虚拟的“人机交往”替代现实的“人际交往”,在网络中回避直接面对矛盾,逃避现实世界,减少对周围人们的近距离沟通和接触,忽视近在咫尺的亲情和友情,导致心理空间的实际封闭3。长此以往,必将造成人际交往障碍,带来人际关系冷漠。社会责任感弱化和无政府主义抬头在网络虚拟世界里,交往双方变成了数字符号,角色是虚拟的,谁也不认识谁。 实践与认识的统一 实践决定认识,认识也指导实践,这是一个双向的过程。人们思想观念的影响也具有两面性:一方面,增强了人们思想的主体性、平等性、开放性、选择性。但与此同时,它也产生和放大了人们思想的随意性、盲从性等。前者是正确的思想认识,它会促进互联网世界更好的发展,并进而促进人们的正确认识,如此良性循环;后者是错误的思想认识,它会阻碍互联网的良性发展,甚至导致恶性循环。实践在人的认识的形成中具有决定作用。实践产生了认识的需要,为认识提供了可能,使认识得以产生和发展。坚持实践与认识的统一。从实践到认识,再从认识到实践,一步步深化和提高。互联网不断地发展,带给人们各种积极与消极的影响。但无论如何,坚持实践与认识的统一,辩证地看待问题,人们的认识必然越来越理智,思想观念也将会趋于成熟。[1] [4]

互联网作为一种现代化的传播工具,打破了地域、民族、国别等界限,大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。它的出现,对人们产生了极大的吸引力,也为人们通过上网实践、发展自己的思想认 识提供了可能。[2] [5] 互联网作为一项现实的新的科学技术成果,既可用来传播先进的文化与观念,也可用来散布文化垃圾。马克思主义者认为,只有人们的社会践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。[3] [6]依据认识源于实践的原理,当代大学生 实践中经常接触互联网中先进的文化与观念,能激发自己积极向上的精神,汲取有用的科学文化知识,培养科学人文精神;如果经常性接触其中的文化垃圾,则会对 自己的思想上的健康成长带来若干不良影响。[4] [7]

大学生是每年输入社会的有生力量,决定着一个国家的未来发展。。大学生应该树立集体主义价值观,坚持社会的整体利益高于个人利益,在保障国家和集体利益的前提下,尊重和保护个人的正当利益,在两者发生矛盾时,自觉地无条件地服从于社会整体利益,不要受网络迷惑而去侵犯他人的利益,影响社会的和谐。因此,当代大学生对待互联网的发展,不能仅凭个人兴趣,互联网中负面因素的影响,而应把个人的价值追求同汲取科学知识和艺术陶等先进的文化与观念结合起来,实现个人价值以坚持真理标准为前提,坚持真理与价值的辩证统一观,运用马克思主义唯物辩证法,充分利用互联网的积极作用而避开其负面影响,通过互联网进一步提高自身的科学人文素质。 具体措施

1、加强理想信念教育

网络容易诱发人们价值观念的世俗化和工具化,陷入物欲陷阱,迷失前进方向。因此,必须加强对人们理想信念的教育,让人们认识到在追求物质满足的同时,也应追求精神享受;谋求个人利益的同时,还应对社会做出应有贡献。自觉做到物质和精神、自我社会的统一,


进而树立科学的世界观、人生观和价值观,确立中国特色社会主义的共同理想和马克思主义的坚定信念。

2、加强民族精神教育

面对意识形态西化的危险和民族认同感弱化的倾向,我们在学习外来优秀文化的同时,必须突出强调中华民族优秀传统文化的积极作用,大力宣扬中华民族精神,激发人们的爱国意识和民族自豪感,自觉抵御异质文化中消极因素的影响。 3、强化民主法治教育

网络世界管理和监督的缺位,容易诱发无政府主义。因此,要加强民主法治教育提高民主法治观念,只有大家共同遵守网络道德和法律规范,才能维护网络空间的正常秩序。否则,最终会摧毁整个网络所以,我们要自觉遵守网络道德和法律规范杜绝网上的无政府主义行为,牢记自己的社会责任,做一名网络时代的优秀“四有”公民。树立正确的思想价值观念,真正实现人生的价值。 参考文献:

1 旷勇. 网络文化对大学生价值观的影响及对策[J 湖南社会科学2005( 5) : 158 160

2 胡钰,吴倬. 互联网对青少年价值观的负面影响[J 青年研究2001( 3) : 28 33 3 范笑仙,刘东锋. 网络对大学生价值观念的影响及应对J黑龙江高教研究2001( 1) : 80 82

[4]毛泽东. 毛泽东选集[C],人民出版社

[5] 郭元祥. 综合实践活动中认识与实践的关系问题[D]

[6] 易彰芳. 浅谈实践与认识的关系[J].科教文汇(下半月) 2006 10 [7] 易彰芳. 浅谈实践与认识的关系[J].科教文汇(下半月) 2006 10


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