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记叙文阅读4.记叙的顺序及其作用
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记叙文阅读是中考现代文阅读的必考文体,且所占分值较大,比如河南中考,满分120,现代文阅读两篇共28分,其中记叙文阅读是第一篇,一般占16分。
这里所说的记叙文,其实也包括了散文和小小说。因为这三类文体考点和题型比较相近,所以都将其放入记叙文阅读这一类来进行分析。
初中语文记叙文阅读第4讲:记叙顺序及其作用
【考点1】记叙的顺序及其作用。 【常见题型】
本文(或某一段、某几段)的记叙顺序是什么?有什么作用? 【答题技巧】
1.常见的记叙顺序及其作用:
①顺叙:按事情发生、发展的先后顺叙记叙。
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 ②倒叙:先写结果,再交待前面发生的事。注意:倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前之外,其他仍用顺叙的方法来写。
作用:开篇点题,引出下文;埋下伏笔、造成悬念、吸引读者;是故事情节波澜起伏,增强文章的可读性,避免平铺直叙。
③插叙:在叙述中心事件的过程中,暂时中断叙事线索,插入相关的另一件事。注意:使用插叙时,要注意前后语言的过渡要自然连贯。
作用:
内容上:对主要情节或中心事件作必要的补充交代、说明,使内容更充实。
结构上:对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应,使情节更完整,结构更紧凑,脉络更清晰。
人物和中心上:有助于刻画人物性格,使人物形象更丰满;中心更突出。
叙述效果上:避免故事情节的平淡,让文章内容更加跌宕起伏。 ④补叙:指叙事结束后,用一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。(一般不考)
作用:补充交代了前文的相关情节,使文章更严密,人物形象更丰满,中心更突出。
【技巧点拨】
考查整篇文章写作顺叙的,一般是顺叙和倒叙;考查文章中间一段或几段的,往往是插叙。
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