班级总结

2023-01-31 08:04:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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班级,总结
初一、三班上学期班级总结



班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完教育教学的各项任务起着举足轻重的作用。

初一上学期我班坚持"一个标准",调动"两个积极性",依靠"三个方面"的力量,发挥"套班子"的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持"一个标准",即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。在班主任工作中我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。 使班风正,把每个同学都调动起来。

学习生活中,老师尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与学生一起交谈、游戏、活动,使学生与老师无拘无束地相处。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。 在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下教育和引导如抗洪救灾见义勇为乐于助人勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。 发挥"四套班子"的作用,即指团支部、班委会、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,老师坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动主持活动锻炼和培养学生的才干把班级各项活动开展得形式多样。

在上学期中,我班共做了六项大任务。一、结合实际制定班主任工作计划。二、加强班管理,认真选好班干部。三、做好学生生活学习登记卡,增强学生自我学习管理意识。四、开展形式多样的班级活动,加强班级凝聚力。五、表扬先进,激励竞争。六、写好期末学生学习评定




班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。


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