大班欣赏：京剧脸谱

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大班欣赏：京剧脸谱

活动目标：

1．引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。

3．通过欣赏与表现，激发幼儿关心、喜爱京剧脸谱的情感，培养民族自豪感 活动准备： 1、 ppt课件 2、 说唱脸谱音乐

活动重点：感受京剧脸谱的艺术美

活动难点：通过欣赏，思考京剧脸谱能运用在哪里 活动过程： 一、引出脸谱话题： 1、播放歌曲：说唱脸谱 刚才，小朋友听到了什么呢？

2、小朋友们说的就是老师这里的脸谱。出示脸谱认一认。 3、这些脸谱来自于我国的京剧，。京剧是一种很特别的艺术，是

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我国的传统艺术，只有我们中国才有。你瞧，他身上穿的、头上戴的、脚上穿的、身上背的都和我们不一样，尤其是演员脸部化的妆非常夸张、特别。

师：这些京剧脸谱这么特别，你们想不想和老师一起来探索一下京剧脸谱的秘密呢？

幼儿活动：幼儿欣赏京剧，了解京剧。

设计意图：此环节让幼儿感受中国的特有的国粹，由京剧引入到京剧脸谱，很合乎情节。 二、欣赏脸谱 欣赏艺术化脸谱

引导语：(出示京剧脸谱)这些都是京剧中的大花脸角色京剧脸谱真漂亮，你最喜欢哪一张，你觉得什么地方很美，很特别？ 1、色彩方面：

找一找，有哪些鲜艳漂亮的颜色？幼儿自由说，教师手指点相应的颜色。

色彩与人物的关系，以及左右色块的对称。

小结：京剧脸谱上的颜色一般有红、黄、蓝、绿、黑、白；颜色浓浓的、深深的、亮亮的，一看就很吸引人，怪不得京剧有那么多人

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喜爱看。

2、图案花纹方面：

脸谱上还有许许多多其他图案，你看出来象什么？

小结：京剧脸谱上的图案花纹真多，眉毛、胡子也变成了各种各样的形状（快速简单指点刚才幼儿说到的），真夸张，很有趣的。 幼儿活动：幼儿观察、了解京剧脸谱的主要特点：色彩鲜艳、对称；图案花纹对称、夸张。

设计意图：此环节是让美的视觉享受与情感表达，要投入真情实感与幼儿的情绪一致，是和幼儿一起感受美的人，而非教授者；要对幼儿的情感表现有反映。 3、想一想京剧脸谱的作用

（1）教师：京剧脸谱它很美？那你们觉得它会用在哪里呢？ （2）幼儿自由讨论

（3）总结：京剧脸谱能用在衣服上，可以做成床上用品，可以做成餐具，可以做成装饰品，还可以做成大型建筑物等。



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