我眼中的我 你眼中的我——小学心理健康教育活动课例

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我眼中的我 你眼中的我——小学心理健康教育活动课例

吴卫东;赵亚萍

【期刊名称】《湖北教育：教育教学》 【年(卷),期】2009()3

【摘 要】[活动目标]1．让学生了解对自己的评价存在主观和客观两个方面，有时还存在不一致的地方。2．通过参与的活动，引导学生从客观和主观两个方面来正确认识和评价自己。 【总页数】4页(P42-45) 【作 者】吴卫东;赵亚萍

【作者单位】湖北大学附属小学;武汉市武昌区教研培训中心 【正文语种】中 文

【中图分类】G479;G633.951 【相关文献】

1.试论现行小学心理健康教育活动课程目标的适切性r——以湖北省小学心理健康教育活动课程建设为例 [J], 许汉平

2.小学心理健康教育活动课的r"五重"与"五轻"r——浅谈心理健康教育活动课的操作性原则 [J], 杨红

3."我眼中的科学家形象"科技教育活动方案 [J], 闫莹莹

4.让孩子用自己的眼睛看十六大--《我眼中的十六大》课例评析 [J], 丁兆梅;杨春霞

5.我们眼中的抗日战争——多主题网络探究课例《抗日战争》的实践与反思 [J], 王泳


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