大专课程教学总结

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教 学 总 结

本学期指导室装141班两周中外园林史课程，在上课前做好充分准备，认真准备好教案、课件及相关案例，按照教学计划和教学大纲的内容要求制定详细的计划，在计划中设定好单元要完成的教学内容，以及所要采取的教学方法，布置适量的作业。在教学过程中，将国内外优秀景观案例作品来提高学生的鉴赏能力。

本课程主要分为5部分，第一部分是：园林史基础认知，主要是分为：园林的概念、园林的类型、世界园林阶段划分、园林在当代社会中的功能与意义,第二部分为中国古典园林基础，主要分为：中国园林类型、中国古代自然美学思想与园林艺术、中国古典园林的哲学基础。第三部分为中国古典园林，主要分：中国古典园林发展、中国古典园林的常用造园手法、第四部分了中国近现代园林，主要分：中国近代园林，中国现代园林，中国当代园林的发展趋势及作品赏析。第五部分日本园林史，第六部分西方古代园林史，主要分：西方古代园林，西方中世纪园林，西方文艺复兴时期园林，法国古典园林，英国古典园林。第七部分西方现代园林，主要分：英国公共园林及代表作品，美国公共园林及代表作品，西方现代园林代表人物及其作品赏析。第八部分西方现代园林的多样发展，主要分：生态主义园林，极简主义园林，大地艺术，后现代主义园林，解构主义园林。

在教学的过程中积极探索新的教学方法，除了讲授必要的理论知识外，主要采取案例分析和方案设计结合的方法，使同学们了解中外园林史，并且把知识贯穿到自己的认识过程中去，要求同学们在园林史的基础上，分析案例内在的逻辑，了解景观发展脉络。总而言之，本次课程按照教学内容，完成教学任务，最终取得了一定的教学成果。





教 师：孙思策

2015 年12 月28日

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