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学习拼音的方法
学习拼音的方法一 拼音的概念
1、声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2、单韵母:a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ang eng ing ong
3、二拼音节:由一个声母和一个韵母组成。例如:pu bai。 4、三拼音节:由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如hua juan。
学习拼音的方法二 拼音的书写方法 1、笔顺:从左到右,从上到下 i j 先写下面,第二笔是点 d q 先写左半圆,再写竖
k 三笔写成,第二笔“左斜”,第三笔“右斜” 2、占格:
半圆、小弯竖要充满格,例如:m n u ü 等。
竖、大竖弯、大弯竖或踩地不顶天,或顶天不踩地,例如:b p f d t l g k h q j 等。
学习拼音的方法三 拼音拼读的问题
1、韵母在拼读时声调读得不正确,如pú,在拼的时候拼“p
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ū”却拼出“pú”
2、声母“n”和“l”, “k”和“h” 读音读不清楚,影响拼读正确
3、声母“b、d、p、q”易混。 指导孩子拼读的建议
1、最好的方法是多读多练,让孩子大声地朗读、拼读。 2、分解难度,逐步突破。
(1)6个单韵母,熟练读出带声调的单韵母;尤其二声和三声易混淆,要重点练习。书写时,二声和四声容易写反,要加强训练。 (2)单韵母和声母拼读,区别易混的声母,熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节,由声、介和韵母组成的三拼音节。
(3)学复韵母,进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大,孩子们更容易混淆。
3、大部分孩子的拼读有一些进步,可以拼出来但速度比较慢,只要多多练习会有进步。
4、个别孩子读二声和三声有困难,可以拼读时组个词,例如:pú,仆人,帮孩子读准音节。
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