四年级第一学期班主任工作计划

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四年级第一学期班主任工作计划

一、本班学生差不多情形、成绩。全班共有学生 31人，其中男生 14 人，女生 17 人。三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，再加家长过于溺爱，经常有个别学生不完成作业现象。

二、差不多措施和做法

1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我要紧采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有打算地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情形，增加师生感情排除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生显现较大的进步要及时鼓舞与夸奖，当学生的成绩显现较大的退步时，要及时调查缘故，扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情形。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格治理。常写观看日记，提高小孩们的写作能力。 2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锤炼躯体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可幸免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级


的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动适应等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在通过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得兴奋，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就能够使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有专门大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会专门快被禁止，学风、班风就能够达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，第一注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锤炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较专门的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些专门学生的教育工作。

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