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一读拼音写词语(5分)oueyuanrunnuoruOzhi
一、积累运用。(63分) 1、读拼音写词语。(5分)
Oue yuan 、run nuo、ruo zhi、shang liang、tian tang。 2、我是超级魔法师。我会照样子变化。(18分) 例:照相——照相机(6分)洒水—()、()—() 例:奶牛——牛奶(6分)山上—()、()—() 3、照样子,写句子。(8分)
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一,就。
(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿,一会儿。
4、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分) 树木(茂)(盛)、群山()()、()()舞动、()()扑鼻 5、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(9分) jiānjiàn
(1)绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。 shènɡchénɡ
(2)傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。 6、课文内容我熟悉。(17分) (1),疑是银河落九天。(4分)
(2)到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。(5分)
(3)诚心能叫落泪,实意能叫发芽。(4分) (4)赠人玫瑰,。(2分)
(5)春风一拂,南燕双归。(2分) 二、展示台。(4分)
这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。 好词:()()() 好句:
三、交际大舞台。(4分)
一年级的小明在学校花圃摘花,你看到了后会对他说什么呢?写下来吧!
四、读短文,回答问题。(14分) 雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨
的冲洗,变得更加绿油油的'了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中()里不正确的字。(4分) 2、划掉文章中[]里不正确的读音。(2分) 3、按短文内容填空。(4分)
()的图画()的小草()的柳枝()的水珠
4、用波浪线画出文中的比喻句。这句话把比作。(4分) 五、我是写话小能手。(11分)
暑假马上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?请你写下来吧,注意语句通顺,别写错别字哦!
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