幼儿园教研工作总结（7篇）

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幼儿园教研工作总结（7篇）

幼儿园教研工作总结范文〔通用7篇〕

的教学活动方案。上完课以后，同年级的教师再次在一起，谈自己的教学反思、心得体会，共同总结阅历、为教学活动提出自己的想法，从而使得整个教研组的老师的教学水平都有大幅度的提升。尤其是青年教师，更是在这样的活动中向老

不经意间，工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收

教师学到了不少的学问和阅历。

获了不少成果，制定一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗？以下是我细心整理的幼儿园教研工作总结范文〔通用7篇〕，仅供参考，希望能够关怀到大家。

不慌不忙。每个人都上出了自己的特色，教学水平也在原有的基础上有了很大的

幼儿园教研工作总结1

提高。韩芳老师教态稳重、教学环节清晰有序；刘慧玲老师自然亲切、语言简洁

一学期紧急而又劳碌，快乐而又充实中，一份耕耘，一份收获。本学期我们

明了；赖泳老师教具制作精致、能为幼儿提供展示的机会；特别是黄家羚老师，

结合本园的实际状况，围绕幼儿园的教育目标，开展了系列的教研活动，引导教

更是别出心裁，结合圣诞节，细心布置了秀丽的场景，邀请孩子、家长和老师一

师在学习与反思的实践中，不断摸索和积累教育阅历，提高教师的教育教学水平。

起在快乐的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛。当然，她们的教学当中也存在着

我们所取得的成果都离不开大家的辛勤付出，也离不开大家好学乐学的精神。本

一些缺乏，参加观摩的老师们也针对这些缺乏恳切地说出了自己的想法和见解，

学期，我们完成了如下方面的工作：

并且通过大家的研讨，提出了相应的对策。所以，观摩活动的胜利开展，不仅使

一、理论学习，为教学奠定扎实的基础

上课的老师在专业上获得了很大的进展，而且对全组教师都是一个很好的促进。

我们从幼教杂志、网络资源中获取专家和同行的先进理论，让大家共同学习，为平常的日常教学工作奠定扎实的基础。本学期，我们学习了《幼儿园集体谈话活动的指导策略》《在游戏中培育幼儿的创造力》等理论文章，为我们的集体谈话和游戏活动提供了切实可行的理论指导。

少老师解决了难题。比方，针对“如何对待固执的孩子”这一问题，大家通过商议 ，

二、集体备课，融合集体的智慧

总结出了七条方法，其中不乏有效的措施。

本学期，我们在小、中、大三个年级分别开展了两次集体备课活动，合在一起是六节集体备课活动。同一年级组的教师聚在一起，共同商讨课的设计、共同为上课做好细心的预备，并把大家的智慧整合在一起，形成一篇篇完好的、有用

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三、观摩活动，引领教师的专业成长

本学期，有四位年轻教师勇敢地担当了上观摩课的任务。她们细心选材，在课前做了大量的预备工作。从说课到上课再到课后反思，她们都能做到有条不紊、

四、“有问大家答”，为大家答疑解惑

在日常的工作中，难免会遇到一些自己解决不了的问题。教研组为大家提供了一个商议 、沟通的平台，让大家敢于发问、敢于回答、敢于创新，从而为不

五、观摩录像课，学习实践阅历

本学期，我园分别派出了三位老师去南昌参加骨干教师培训，不仅进行了理


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论学问的培训，还参观了几所知名的幼儿园，并且观摩了几节教学活动。她们回来以后，向本组教师传达了学习到的理论学问，并且通过录像的方式，让大家观摩教学活动。大家从中都获益匪浅。

此外，本教研组还有很多老师都参加了省级课题和市级课题的商量，也获得了一些成果。

总之，教研组的各位老师都拥有一颗上进、好学的心，都对我们的教学工作充满了热忱，都情愿主动地参加教研活动。教研组的各位老师也在一次次地教研活动中不断地进步、不断地成长！ 幼儿园教研工作总结2

一、本学期教研工作的基本状况：

本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发，营造一个主动读书的气氛，提高教师参与教研的主动性，加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强教师队伍建设，参加学校的说课竞赛、教学论文评选、读书活动、办学理念等活动，以教研活动促进教师专业化成长，培育学习型、商量型教师，幼儿园开展了青年教师献课活动，家长开放活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、教研工作成效 〔一〕加强理论学习

本期引领教研组用三次教研活动的时间，系统地学习了《幼儿教育学》中创造游戏部分的内容，理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法。 〔二〕抓好常规工作

1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

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2、每周认真开展星期五开展教研活动；各班每周更换家园窗。

3、每月环境创设检查一次：创设有特色幼儿教育环境，本学期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，并制定出环境创设的评选标准，由教研组长牵头组织各班进行检查评比。

4、全园教师献课活动10节；外出观摩学习13人次，参加校级说课竞赛1次。

5、本期依据学校的新规定，每周教研组长和五年教龄以下的教师每周听两节教学活动，其他教师每周必需听一节教学活动，并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。

6、每周、每位教师撰写200字的教学反思，每月撰写500字的教学反思。 7、节日活动：开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。 〔三〕家园互动

1、今年在小班搞试点：为家长开放班级博客，深的家长的好评。 2、为家长提供教学观摩活动6节，让家长了解幼儿园的教学状况。 3、新年到来之际，家长和孩子们一起做亲子游戏，观看孩子们的文艺表演，让孩子们过了一个快乐的新年。

〔四〕特色园区：创建学习型的教师团队

教师专业化进展是教师专业化素养不断提高的一个过程，创建学习型团队，是师资队伍建设的重要途径，建立书香校内，建设校内文化，营造和谐、健康向上的学习气氛，本期教研组开展了读书漂流活动。

1、在办公室创设了读书吧。在教师办公室里创设读书环境——为教师提供各种教育杂志，供教师阅览，学习先进的教育理念，吸取新的教育信息和先进的

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