高中招生简章范文

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高中招生简章范文

高中招生简章范文 一、学校简介 校园气息氤氲文化

**高中校园古树参天，桃花似火，荷花映月，丹桂飘香，腊梅傲雪，四季轮回中尽显自然本色。走进校园，学校管理中心“明德楼”内，管理者德才兼备、运筹帷幄，老师们兢兢业业，勤奋工作。“立诚楼”“致远楼”教室里数字化多媒体屏幕，老师轻点击师生就可进入信息课堂、智慧课堂等功能。无论室外酷暑严寒，空调教室都温暖如春。“立诚”方能“致远”，彰显东高人脚踏实地、服务学生、志向远大的精神与“力求个个成人，追求人人成才”的办学宗旨。张扬东高健康阳光、激昂进取的男孩风貌，凝聚外显隽秀、内富学养的女生气质的三栋标准化学生公寓——

“宇轩楼”“隽敏楼”“秀慧楼”内已安装热水系统，为学子打造一个温馨家园。寓意深远的楼名与东高“勤奋踏实、熬墨蓄势、学善崇德、旷达明智”的校训相呼应。养眼、养胃、养心的餐厅以及配套的文化设施，使你置身于美食与文化饕餮之中。红绿相间的塑胶跑道运动场上，东高学子意气风发，太极扇武舞共融，潇洒飘逸，怡情冶性，舞出“心”健康；两操队列整齐、口号嘹亮、气势雄壮，构成了一道亮丽校园风景。 高考辉煌展示文化

**年：文理应届生一本上线13人，二本上线63人，，本科上线297。四批（一）上线601人。连续荣获**市高中教学质量提高奖。尤其是应届毕业生罗仲立被人民大学录取，这是我校一个新突破。高其明以586分、杜金花以574分的好成绩获文理科第一名，其中高其明也是全区理科第38名，美术生程柳卓也取得了494分的优异成绩！

2015年文理应届生一本上线18人，比去年增加5人，其中应届生陈克雷以573分、朱杨泽以564分别获得文理科第一名。应届生二本上线109人，比去年增加46人，应届生本科上线340人，上线率49.1%，比去年增加近10个百分点，为历史最好水平。应届生四批（一）上线681人，上线率97.7%。 潜心教改催生文化

从“1234N”高效课堂教学模式到一年级学案导学，二年级走班补差，三年级个性培优的分层教学的有益尝试，再到四大环节教学模式—学科变式—生成性教学的课改之路，使学生成为学习的主人，学生乐学、爱学、善学的氛围更加浓厚。**高中艺术教育更是一枝独秀，铸成品牌。专业厚实、教法精湛、责任感强的艺教团队铸就了学生的未来。 细致管理昭示文化

24小时校园安全保卫：全天三级（校级、年级组、教师）值日管理系统，就寝学生公寓管理员全程跟踪，保卫科专人巡夜制度，就餐时学生小红帽自主管理模式以及摄像监控系统终端设备，实现校园安全无缝对接。 奖学助学促你飞翔多角度多层次的立体助学铺就你求学之路。对优秀学生将单独编班，进行“自主学习，我能我行”实验探索，培养素质全面、善于创新的人才。对家庭经济条件欠佳的同学，给予各种经济资助，最高可达每生3000元/年。

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活动育人尽显文化

学校竭力践行“一切为了学生健康成长和利于学生终身发展”的办学宗旨。落实“阳光体育”计划；举办包括艺术、体育、文学、科技、学习竞赛、生活等内容的“校园文化节”；开设校本课程；组织学生参加社会实践活动；开办学生业余党校；成立了由16个内容各异的文化队组成的“**高中教职工文化工作站”，教师的文化活动带动辐射着学生的文化生活。一年一届的“感动校园人物”评选传递了强大的正能量。这一系列活动的开展，使学生更加快乐、健康地成长，把学校建成学生的精神乐园。教职工的幸福指数也大大提高。 学校荣誉集锦

1、学校被教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组授予“全国先进学校”荣誉。学校心理辅导工作被市教育局推荐为“全国心理健康教育特色学校”，被湖北省教育厅命名为“绿色学校”“绿色文明校园”“学校文化建设先进单位”，被湖北省爱卫会表彰为“卫生先进单位”，被湖北省教育厅后勤部授予“美丽校园”。被**市委表彰为“先进基层党组织”，被团市委表彰为“红旗团委”。被**市心理疏导志愿服务工作领导协调小组办公室表彰为“**市‘知心姐姐’心理疏导工作减压示范室”，被**市教育局表彰为“**市普通高考先进考点”，被**市食药局评为“A级”单位，被区委区政府表彰为“绿色学校”“社会人才工作先进单位”“党建带团建工作先进单位”。被**区教育局评为“群众满意的中小学”、“安全文明校园”、“综合治理先进单位”、“后勤保障管理工作先进单位”、“后勤保障管理工作放心食堂”、“中小学放心超市”。 2、**-2015年，15名学生分别获全国高中生英语能力赛全国一、二、三等奖，在**-2015年全国高中生作文大赛中，刘香等108人分获省一、二、三等奖，**年我校连续第四年荣获“**市教学质量提高奖”，荣获全市教育科研先进单位，高三文科语文、文科数学、文理科英语、文科综合、体育等六科获市级教学质量奖，其中体育还获得市级一等奖。在校本研训考评活动中，我校荣获被区教育局和区研中心评为“校本研训示范学校”。李凯等6名老师受到区委区政府表彰，李琴等103名老师受到市、区教育局表彰。

3、由李超校长承担的全国“十二五”规划《“优化课堂环节，提升教学效率”的实践与研究》，已在专家组的认真评审后结题并评为优秀。刘蓉等多位老师在国家、省、市各项教学比赛中获奖。易艳等多名老师的论文在省市获奖。由王安龙、马平主持的教育部重点课题“综合实践活动课程研究与实验”子课题“综合实践活动校本课程区域资源的开发研究”圆满结题。课题组编制的校本教材《魅力**》将作为**区对外宣传的资料和**区中小学的校本教材推介使用，并获区政府科技进步二等奖。由刘昌桂、黄丽华主持的《新课程历史学科课堂有效教学评价方式研究》课题在省级顺利结题。由向**主持的《培养教师和学生信息素养的理论与实践研究》课题在省级结题。

4、我校教师共有156人次获国家级、省级、市级、区级的“三课”、论文、教学案例、创新辅导等各类奖项。

5、我校党委被区委、区政府表彰为“优秀党组织” 二、招生办法 （一）招生计划

2015级高一新生计划招生700人，13个教学班。其中招收一个班的音乐、美术特长生，单独编班。 （二）录取条件

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按教育局招生政策依据志愿录取。教育局划定录取分数线，按中考分从高分往低分优先录取第一志愿填报**区**高中的学生。根据市、区教育主管部门提供的初中毕业生志愿库，对招生范围内考生按综合素质评价、中考分数统一网上录取。具体录取条件为： 1、计划生

①、综合素质评价C等及以上；

②、中考分数值高者优先录取，额满为止；

③、中考成绩值相同者，按下列逐级优先次序录满为止： A、烈士子女及烈士的兄弟姐妹。

B、获省级以上青少年科技创新项目三等奖以上者。 C、综合素质评价3A以上者。 D、数、外、物三科总分成绩排序 E、有体育、美术特长者。 2、体艺特长生 ①术科成绩合格，达到**高中统一划线录取分数线的考生可作为普通生录取，未达到**高中统一划线录取分数线的体育考生，降低20分投档，艺术生降低10分投档，均视其术科成绩从高到低择优录取。

②特长生同批次按志愿顺序录取，招生计划录取不满的，余下招生计划放到普通类录取。

③降分录取考生一经录取，考生必须与学校签订协议，然后入学。考生必须按学校要求参加所报读专业的相关训练和比赛，高考时必须以体、艺生类别报考。 （三）招生流程 1．录取

7月20日左右正式录取，在**高中校园网上公示录取名单。考生可以网上查阅录取情况。

2．发通知书和缴费

录取通知书7月23日前送到各初中学校，学生到初中学校领取录取通知书，并按时缴费和开学报到。缴费暂定于7月24-25日。 （四）优生和困难学生待遇

1、对优秀学生将单独编班，进行“自主学习，我能我行”实验探索，培养素质全面、善于创新的人才。

2、对家庭经济条件欠佳的同学，学校凭相关证明给予种经济资助，最高可达每生3000元/年。

3、学校设有专门贫困生资助基金，对贫困生予以及时资助。 （五）组织领导

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