第二十七课轻轻地

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第二十七课 轻轻地

活动目标：

1、让幼儿知道轻轻地做事情才不会打扰别人。 活动准备： 幼儿用书28页。 活动过程：

一、使用幼儿书第28页，请幼儿看图，回答问题：

1、他们正在干吗？扎两条小辫子的小朋友是怎么放凳子的呢？谁来学学她？

2、她们为什么要这样说话呢？老师竖着的手指表示什么意思呢？ 3、他们做这些事情的时候都是怎么做的呢？除了这些时候我们应该轻轻地做，还有哪些时候也需要这样做？

二、使用幼儿用书第28页，教师朗诵散文诗《轻轻地》。 教师：“听了这首诗，小朋友们感觉怎样？以后我们应该怎么做起呢？”

三、教师小结：“我们做事的时候，要轻轻地，这样才不会打扰别人。”

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