人教版部编初中语文教科书七至九年级目录

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2016年人教版部编初中语文教科书七至九年级目录

年级上册1.春/朱自清2.济南的冬天/老舍3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远写作--热爱生活,热爱写作5秋天的怀念/史铁生6.散步/莫怀戚7散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶母亲/冰心8《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期写作--学会记事综合性学习有朋自远方9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦凯勒11.窃读记/林海音12《论语》十二章名著导读--《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜课外古诗词诵读--峨眉山月歌/ 江南逢李龟年/杜甫 行军九日思长安故园/岑参 夜上受降城闻笛/李益13纪念白求恩/毛泽东14.植树的牧羊人/让乔诺15.走一步,再走一步/莫顿亨特16.诫子书/诸葛亮写--思路要清晰综合性学习少年正是读书时17/郑振铎18.鸟/梁实秋19动物笑谈/康拉德劳伦兹20.狼/蒲松龄写作--如何突出中心21.皇帝的新装/安徒生22.诗两首天上的街市/郭沫若太阳船/吴望尧23.女娲造人/袁珂24.寓言四则赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》蚊子和狮子/《伊索寓言》穿井得一人/《吕氏春秋》杞人忧天/《列子》写作--挥联想和想象综合性学习文学部落名著导读--《西游记》:精读和跳读 课外古诗词诵读-- 秋词(其一)/刘禹锡 夜雨寄北/李商隐 十一月四日风雨大作(其二)/陆游 潼关/嗣同

年级下册 邓稼先 说和做--记闻一多先生言行片断 回忆鲁迅先生 孙权劝学 写出人物的精神 黄河颂 最后一课 土地的誓言 木兰诗 写作:学习抒情 综合性学习:天下国家 长与《山海经》 老王 台阶 卖油翁 写作:抓住细节 名著导读--《骆驼祥子》:圈点与批 竹里馆 春夜洛城闻笛 逢入京使 晚春 叶圣陶先生二三事 驿路梨花 梅岭三章 最苦与最乐 短文两篇 陋室铭 爱莲说 写作:怎样选材 综合性学习:孝亲敬老,从我做起 紫藤萝瀑布 一棵小桃树 外国诗两首 假如生活欺骗了你 未选择的路 古代诗歌五首 登幽州台 望岳 登飞来峰 游山西村 己亥杂诗 写作:文从字顺 伟大的悲剧 太空一日 带上她的眼睛 河中石兽 写作:语言简明 综合性学习:我的语文生活 名著导读--海底两万里 泊秦 贾生 过松源晨炊漆公店 约客

年级上册 1新闻两则 我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东 人民解放军百万大军横渡长/毛泽东 2.香港回归新闻一则 3.特写两篇 “中国速度”震惊雅典/孔宁、张军、袁虹 “飞天”凌空/夏浩然、樊云芳 4.一个灾区农村中学校长的避险意识/朱玉、万一、刘红灿 5.藤野先生/鲁迅 6.我的母亲/胡适 7.美丽的颜色/艾芙居里 8.列夫托尔斯泰/茨威格 学写人物小传 综合性学习--地球,人类的家园 9.三峡/郦道元 10.短文两篇 谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 11.与朱元思书/吴均 12唐诗五首 黄鹤楼/崔颢 使至塞上/王维 渡荆门送别/李白 春望/杜甫 钱塘湖春行/白居易 景物描写要抓住特征 名著导读--红星照耀中国》纪实作品的阅读 课外古诗词诵读-- 龟虽寿/曹操赠从弟(其二)/刘桢梁甫行/曹植移居(其二)/陶渊明 13.背影/朱自清 14.昆明的雨/汪曾祺


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15.那树/王鼎钧 16.外国散文两篇 谈惬意地生活/蒙田 我为何而生活/罗素 综合性学习--我们的网络时代 学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征 17.中国石拱桥/茅以升 18.苏州园林/叶圣陶 19.梦回繁华/毛宁 20.蝉/法布尔 抓住特征说明事物 读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词 21《孟子》二章 富贵不能淫 天降大任于是人也 22.愚公移山/《列子》 23.周亚夫军细柳/司马迁 24.诗词五首 酒(其五)/陶渊明 行路难(其一)/李白 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照 表达要得体 综合性学习--君子和而不同 名著导读--《昆虫记》:科普作品的阅读 课外古诗词诵读 相见欢(无言独上西楼)/李煜 相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒 浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊 如梦令(常记溪亭日暮)/李清照

年级下册 1.社戏/鲁迅 2.庆祝旧历元旦/林语堂 3.春酒/琦君 4.安塞腰鼓/刘成章 5.大自然的语言/竺可桢 6.阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫 恐龙无处不在 被压扁的沙子 7.为什么布丁是软的,石头是硬的?/克劳斯冯克利青 8.大雁归来/利奥波德 有条理地说明事物 综合性学习--人无信不立 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式 9.桃花源记/陶渊明 10.小石潭记/柳宗元 11.海国记(节选)/沈复 12《诗经》两首 关雎 蒹葭 学写读后感 名著导读--《傅雷家书》:选择性阅读 课外古诗词诵读-- 式微/《诗经》子衿/《诗经》送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖赠张丞相/孟浩然 了解书信演讲的特点,领悟作者的思想,获取有益的启示 13.最后一次讲演/闻一多 14.讲故事的人/莫言 15就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信/雨果 16.傅雷家书两则/傅雷 学写书信 综合性学习--古诗苑漫步 阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特 17壶口瀑布/梁衡 18一滴水经过丽江/阿来 19在长江源头各拉丹东/马丽华 20勃朗峰/马克吐温 学写游记 诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句 21《庄子》故事两则 北冥有鱼 庄子与惠子游于濠梁 22《礼记》两则 虽有嘉肴 大道之行也 23.马说/韩愈 24.卖炭翁/白居易 学写故事 综合性学习--身边的文化遗产 名著导读--《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/苏轼卜算子咏梅/陆游

年级上册 学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言 1.沁园春雪/毛泽东 2诗两首 我爱这土地/艾青 乡愁/余光中 3.雨说--为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予 4.致云雀/华兹华斯 学写诗歌 阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心 5.敬业与乐业/梁启超 6.应有格物致知精神/丁肇中 7.事物的正确答案不止一个/罗迦费因格 8.短评两则 “传言伤农”,后果更加严重/王玉琪 烟花易冷,文化弥新/陈晓波、商意盈 表达观点要清楚 综合性学习--走上辩论台 诵读古诗文,把握作者的情感,能联系时代谈感受 9.岳阳楼记/范仲淹 10.醉翁亭记/欧阳修 11.湖心亭看/张岱 12诗词三首 茅屋为秋风所破歌/杜甫 酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡 水调歌头(明月几时有)/苏轼 议论要言之有据 名著导读--《泰戈尔诗选》:如何读诗 课外古诗词诵读-- 月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘 /


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