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17《可贵的沉默》阅读片段
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1写出几个表示看的意思的词语
瞥 ( ) ( ) ( ) ( )
2“教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹不一样了。”到底哪不一样?
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3你现在知道爸爸妈妈的生日了吗?你是怎么知道的?如果还不知道,你打算通过什么样的方法去了解?
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4.课堂上沉默了足足一分钟,你觉得对于孩子们来说,这是怎样的一分钟呢?请联系上下文用恰当的词语表达自己的体会。
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