儿童图书的策划过程

2022-11-12 14:17:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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公版书素材·儿童图书的制作流程



在儿童图书中,有很大一块是根据“公版书”资料而再开发的内容,就是说任何一家出版社都可以根据这些资料进行再开发,而不会产生什么版权问题。比如唐诗宋词三字经、弟子规、百家姓、论语,四大名著等;此外还有常见的安徒生童话、格林童话和一千零一夜等。

这些是流传下来的经典,对孩子国学启蒙和了解经典很有帮助,也能促进孩子的智力和情感发展,益处很多。

然而市场上的这类图书内容,编排上有新意的很少,基本是“原文+拼音+释义+相关故事+配图”,而后会再加上“亲子互动、亲子感悟”类的部分,用以增加趣味性。但整体来看,趣味性还是不足,还是重学习功能。

同时这些资料中有精华,也有糟粕,在内容选择上需要加以筛选,要多选自然、事物、生活习惯、学习态度、孝廉、礼仪、心情情感、志愿抱负方面的,而政治社会黑暗、儿女情长和压抑灰暗、晦涩类的,则少选或不选,这点要以孩子为中心。



我的观点是:趣味性放第一位,让孩子能体会到阅读的乐趣,从而培养阅读的兴趣。 (那么单纯的知识学习会很枯燥;需要把故事、游戏活动和图画融合进去。 知识性、教育性放在第二位,但是所选的知识必须是有所依据、有所目的的精

选,而且整本书要透露出强烈的启蒙引导意思,让孩子向更广的地方去探索。

准备阶段:

我在做这些类别的图书策划时,会按照这样的方式来做。

1.首先读懂原文,了解其中的意思和背后的故事,了解其中哪些是对孩子有用的。 2.再次熟悉目标年龄群孩子的生活习惯、心理特点、学习认知阶段。

3.提出自己的观点,我想做本什么样的书,针对什么问题,能给孩子和家长带去什么? 4.提炼自己的观点,是单本还是系列,定位,怎么选内容,怎么编排设计展现内容?写出

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