广东水利电力职业技术学院

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广东水利电力职业技术学院成人高等教育简介

来源:广州成考网 20110505 【广州成考网:资讯更全面,成考更专业】

摘要:广东水利电力职业技术学院是19997月经教育部批准成立的一所公办全日制高等院校

学院代码:10862

广东水利电力职业技术学院是19997月经教育部批准成立的一所公办全日制高等院校学院隶属广东省水利厅,业务上接受广东省教育指导。学院前身是195210月成立的广州土木水利工程学校,文革期间停办,19735月复办改名为广东省水利电力学校。19997月升格为广东水利电力职业技术学院。建校至今已有58年办学历史

学院现有占地面积907亩,由广州从化校区、天河校区、飞来峡实训基地、江湾实习电站等组成,现有建筑面积22.8万平方米;固定资产4.29亿元,其中教学仪器设备总值6965万元;图书馆藏书59.6万册;拥有校内仿真水电厂等各类综合实训场所95个和广东水电工程二局等校外生产实习实训基124个。

学院现有在职教职工565人,专任教师332人,其中高级职称教师110人,兼职教师330人。近年来,1名教师荣获“全国模范教师”称号,2名教师荣获“全国优秀教师”称号,4名教师被评为南粤优秀教师,1名教师被评为南粤优秀教育工作者。

学院以广东省为主,面向全国18个省市招生,现有全日制在校生8641人。设有水利工程系、电力工程系、计算机信息工程系、土木工程系、机械工程系、经济管理系、应用外语系等七个系,开设水利水电建筑工程、电厂设备运行与维护、建筑工程技术、机械制造与自动化、计算机应用技术、行政理、商务英语52个专业(方向)。现有2个国家级教学改革试点专业,4省级示范性专业,4个省级示范性建设专业,4个专业被确定为“全国水利高等职业教育示范专业建设点”。国家级精品课程3门,省级精品课程7门。省级高职高专实训基地2个,中央财政支持实训基地1个。

学院是水利部“全国水利行业定点培训机构”、劳动与社会障部“水利行业特有工种职业技能鉴定站”、“全国计算机信息高新技术考试站”,广东省承担国家教育部、建设部实施“建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”的院校之一,也是广东省“高技能人才实训基地”和“广东省特种作业人员安全技术培训机构”2006年经广东省劳动与社会保障厅批准成立了“广东水电力职业技术学院职业技能鉴定所”。

学院坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以质量求生存、以管理求效益、以特色求发展,大力推进工学结合人才培养模式的教育教学改革,校企合作办学的发展之路。近年来毕业生就业率均达到99%以上,学院毕业生遍布广东水利电力等行业,在相关行业发挥积极作用,赢得良好的社会声誉。 近年来,学院教师为企事业单位开展各类科研技术服务项目


43项,科研经费730多万元,教师公开发表学术论文(以第一作者身份)567篇,其中中文核心期刊发表学术论文90篇,被三大检索收录14篇;独著、主编、参编教材68本,入编国家“十一五”规划教材11本。编辑公开出版刊物有《广东水利电力职业技术学院学报》。

2003年学院被广东省授予“职业教育先进单位”,2004年参教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀等级。学院一直保持广东水利系统“文明单位”、省直工委“文明单位”和省教育厅“文明校园”等称号。2006年学院党委被授予省直机关“先进基层党组织”称号。2007年被广东省政府授予省级“文明单位”称号。2008年学院被水利部授予“2006—2007度全国水利文明单位”荣誉称号,被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”荣誉称号、荣获“广东省依法治校示范校”称号。2008年学院通过广东省示范性高职院校建设项目评审,第一批进入省级示范性高等职业院校建设行列。2009年学院被水利部确定为“全国水利高等职业教育示范院校建设单位”。2010学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校设计划”骨干高职院校立项建设单位。

学院坚持社会主义办学方向,坚持“立足广东、面向全国,水利、面向市场,立足当前、面向未来”的办学定位,秉承“厚德、笃学、慎思、泓技”校训,以科学发展观为指导,与时俱进,深化教育教学改革,加快学院发展步伐,全面提高教育教学质量和整体办学水平,为把我院建设成为全国一流的水利类示范性高职院校而奋斗!

招生专业:

1水利水电工程

培养目标:培养能掌握本专业基本理论知识,获得本专业技术的基本训练,能从事大、中型水利枢纽工程的勘测、设计、施工、管理以及科学研究的高级工程技术人才。

主要专业课程工程力学、结构力学、土力学、AutoCAD、钢筋混凝土结构、钢结构、工程水文、水力学、水利水电规划、水电站、水利工程经济、水工 建筑物、水利工程施工、工程项目管理等。 2土木工程

培养目标:培养能掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得本专业的基本训练,具备从事土木工程设计、施工、管理技能,具有创新精神的高级工程技术人才。

主要专业课程工程力学、结构力学、AutoCAD土木工程料、土力学与地基基础、房屋建筑学、混凝土及砌体结构、钢结构、建筑设计建筑施工、建设项目管理、结构抗震设计等。 3、电气工程及自动化

培养目标;培养具有本专业基本理论知识,获得本专业技术的基本训练,具有较强解决工程实际问题的能力,能从事电力系统的运行、设计建设、管理和科研等方面工作的专业技术人才。

主要专业课程:微机原理及应用电子技术、电路、电机学、电力电子现代控制理论发电厂电气设备、电力分析、继电保护、自动装置等。


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