拓展活动游戏 24个趣味拓展游戏

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拓展活动游戏 24个趣味拓展游戏

1、造反运动

人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈 游戏方法：

1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。

2、主持人说右，全部人就将头转左，说左，所有人就将头转向右，说前则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。 4、最后剩下的人即为获胜。

注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。 2、言不由衷：

人数队形：10-20人，男女对半更佳 游戏方法：

1、此游戏是用是不是回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。

2、如：对一位男生说：你常擦口红?男生必须回答是 3、指定一个人当鬼，由鬼依次发问，答错的人就换当鬼。 注意：如果对一个人各问两个问题，则会相当有趣。 3、手牵手

人数队形：分两组，各组人数不拘，并选出人数。排成两排。 游戏方法：

1、二组人面对面坐下，手牵着手。

2、领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开)，叫到植物时，全部的人要将双手上举，叫动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作。

3、例如：芹菜(上举)，兔子(放下)，狐狸(放下)，菊花(上举)。。。。。。 4、两组领袖轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过几次后剩下人数较多的那组获胜。

4、有模有样(用动作来回答的游戏)

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人数队形：二人以上，每二人一组进行淘汰赛 游戏方法：

1、先共同订出一些标准动作。拓展游戏如一方说出在棒球场，另一方即以挥棒的动作代替口语回答。

2、两人面对面坐着，猜拳赢一方先问，另一方则要针对对方的问题用动作回答，错的人就算输了。

3、例如，问：在棒球场?答：(作挥棒姿势)问：在教堂?答：(作祷告的姿势)问：在照相馆?答：(作搔首弄姿状)。。。。。。

4、如此反复，再加快速度，回答的人稍不留神，就会输了。

5、输的一方淘汰，赢的人再继续二人一组，一直到比出最后剩下的那一个就是最后的胜利者。 5、找同伴 活动目标：

1.通过道具协助学员寻找自己的同伴

2.增进学员彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 3.通过道具的使用增强学员的观察、沟通能力。 活动道具：拼图(12块) 活动程序：

一、培训师首先根据人数给到场的学员每人发一小块拼图。培训师可以根据希望分成的组数，每组有多少人来设置可以拼在一起的块数。

二、培训师告诉学员每个人根据自己手上的小拼图去寻找其他同伴。例如：每个小图案是由四小块拼图组成的，大家如果找到自己的同伴就请围成一圈坐好，看哪组最快。

三、分好组后，可以让大家根据所拼的图案起队名、设计队徽等。 活动分享：

1、在寻找同伴的过程中，如何能最快的找齐自己的同伴? 2、你是主动找寻还是被动等待?各有什么优缺点? 6、交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟



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不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 方法：

(1)人数在10个人最适合 (2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及张三先生，你今天早上几点起床?时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：恩，今天早上我7点钟起床!。。。。。。 (6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 (7)最后剩下的一个人就是胜利者。 7、代号接龙

内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 方法：

(1)人数在10个人以内最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。

(3)参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号&&

(4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说1、2，其意思就是第1个人传给第2个人的意思。

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