珍爱生命 安全出行

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珍爱生命 安全出行

教学目标：

1、 通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的,增强学生

意识。 ２、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 ３、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念。

５通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学过程： 导入:

说起道路交通安全,我们便不能不提到道路交通事故。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:并观看ｐpt

去年,世界交通事故死亡人数达5０万人,其中中小学生占了１0万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在１0万多人,平均每天死亡达３00人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在的１１月１9日早上8点，,潮水一辆大东风带挂货车侧翻将一辆准载5人严重超载15的接送幼儿园面包车碾压。12名儿童当成遇难,3名受伤,当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 让学生有感而发：

总结：ﻫ 这一连串触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。 ﻫ 是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，７5%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。 中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？

１.放假回家或在校交通安全须知

第一，发现车辆破损，声音异常时；发现驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时；发现车辆不正常运行、客货混载、违章超载时；发现客车有其他违反操作规程时。




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第二，不要搭乘无牌或超载车辆。 第三，病中无人陪伴不要乘车。 2.在家或出外游玩须知 遵守交通规则,不闯红灯 不飙车、酒后驾车 尽量减少雨天或雾天出行 ３.发生交通事故的应急办法: 讨论总结： 造成交通事故的因素 1.人的因素

（1）从驾驶员方面分析 。由于机动车驾驶员数量以及增长速度过高,群体文化素质不高,安全驾驶技术水平不高，部分驾驶员缺乏职业道德,交通违法行为严重,是发生交通事故的重要原因。驾驶员在行车过程中注意力分散、疲劳过度、休息不充分、睡眠不足、酒后驾车、身体健康状况欠佳等潜在的心理、生理性原因，造成反应迟缓而酿成交通事故。

(2)从行人分析。不走人行横道、地下通道、天桥;翻越护栏、横穿和斜穿路口；任意横穿机动车道，翻越中间隔离带；青少年或儿童突然跑到道路上，对突然行进的车辆反应迟缓、不知所措；不遵守道路交通信号及各种标志等,从而导致交通事故。 2、车辆因素

车辆猛增的势头剧增不减,特别是一些人图便宜购买一些大城市淘汰的、已近报废的车辆，使得交通安全形势变得复杂。有些本地的不符合标准,安全技术检测状况差以及报废的车辆仍在行驶,有些个体户的出租车昼夜兼程,多拉快跑，只用不修，导致车辆技术性能差，故障多，机件很容易失灵,引发交通事故 遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。

第一，要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险。 第二，要保护交通事故现场。

第三，要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。




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珍爱生命安全出行 投影：安全出行的图片

我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2ﻫ、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3ﻫ、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。ﻫ４、１4岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快，更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。5ﻫ、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。6ﻫ、遇到交通事故，拨打12２或1１０报警电话，同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：ﻫ走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。ﻫ转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。 遵守交规习惯好,健康平安幸福长 小结

课堂议论。

1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

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