百分数应用题

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百分数应用题（二）学单



1、把下面百分数化成小数或整数：

52%＝ 1.23%＝ 248%＝ 70%＝ 0.4%＝ 15%＝ 100%＝ 2000%＝ 2、补充问题后，列式解答。

六二班有男生30人，女生是男生的，

5—————————？①女生有多少人？ ②全班共有多少人？ ③男生比女生多多少人？ ④女生比男生少多少人？

3、阅读课本第25、26页内容，思考：

（1）应该怎样理解“提速后，这列火车的速度比原来增加了40%”的意思？

（2）尝试用线段图表示题目中的数量关系。

（3）独立进行解答。

4、预习中有什么困惑？

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