“有教无类,因材施教”做未来教育的先行者

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“有教无类,因材施教”做未来教育的先行者

廪实

【期刊名称】《互联网周刊》 【年(卷),期】2017(0)14

【摘 要】近年来，互联网教育市场的规模日益壮大。根据互联网研究机构“易观国际”日前发布的报告，就今年一季度，中国互联网教育市场规模达458．4亿元，同比上升64．9％。随着互联删技术的日益发展，互联网教育规模的扩大成为必然趋势。

【总页数】2页(P46-47)

【关键词】未来教育;因材施教;先行者;中国互联网;教育市场;研究机构;市场规模;教育规模 【作 者】廪实 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-059.2 【相关文献】

1.有教无类因材施教——特殊个性学生思想教育例谈 [J], 何俊彪; 2.浅析孔子“因材施教”和“有教无类”的教育观念 [J], 罗 绮

3.有教无类，因材施教—浅谈中职学校班主任工作中对单亲学生的教育策略 [J], 陆亚英;


4.从孔子"有教无类"到"因材施教"教育思想在高职高专学前教育音乐专业分层教学中的实证探讨 [J], 孙莹

5.践行“因材施教”“有教无类”“学做合一”育人理念——做好技工学校班主任工作的实践与体会 [J], 张美琴

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