语文基础知识教学的重要性

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语文基础知识教学的重要性

作者：王珍

来源：《小学生作文辅导·下旬刊》2019年第01期

【摘 要】？语文基础知识学习是语文实践的基础，是语文学习的起点，是中华文明传承的需要。从语文实践中可以体会我们在学习、生活、文化体验中离不开语文知识。从语文学习中我们可以看出语文的学习其实就是语文基础知识的积累和应用，学好语文基础知识，语文学习才能进步得更快。从中华文化传承方面思考，语文基础知识不仅是知识的传播，更是文化的传播和发扬，是我国文明传承所必须学习的东西。因此，语文教学要提升到更高的层次，将教学与育人结合起来，实现语文教学的更高成效。

【关键词】 语文基础知识；重要性；语文实践的基础；语文学习的起点；文化传承的需要

语文基础包括语音、词汇、修辞、标点、符号等，语文基础知识的学习不仅在语文实践中有很大作用，对于语文学习、文化传承都有非常积极的意义。同时，语文基础教学还是其他学科学习的基础，只有学好语文，才有较强的理解能力、语言组织能力、文化欣赏能力等，才能在生活和学习中有更出色的表现，因此必须重视语文基础知识教学的重要性。 一、从语文实践中体会语文基础教学的重要性

语文基础知识教学是语文实践的基础，在语文实践中体会语文基础教学的重要性，如交流能力、阅读能力、写作能力等，从而引导学生重视语文基础学习。

第一，语文基础知识在学习中起到重要作用，是一切学习的开始。例如，数学学习中，若是语文基础差，读不懂题目，就无法解决问题。又如，学生在生活中的学习也是通过交流、阅读等行为实现的。所以学生参与学习离不开语文知识的支持，由此可见语文基础知识教学的重要性。

第二，在生活实践中语文也发挥着重要的作用，认真体会生活会发现语文的应用无处不在，例如广告宣传语、通知通告等，引导学生接触实际生活中的语文知识应用，使其体会语文基础知识的重要性，激发学生语文学习、应用的潜能。

第三，在传统文化体验中引导学生认识语文基础知识的重要性，例如，参观博物馆、欣赏地方戏曲、阅读古诗词文言文寓言等，让学生从中体会语文基础的重要性。例如，《亡羊补牢》，先让学生自己读文章，并简单的描述寓言故事的内容，在讲解相关的知识点，例如，“亡”的意思是“丢失”，“亡羊”是“丢了羊”，一些同学开始的理解会是“死了羊”或“羊被狼吃了”。学生学完知识点后再去读文章，与之前对文章的理解有很大的变化。

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