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班主任工作培训教案
话题一、“创新”
教育需要创新,让我们做一个有思想的教育者和班主任,下面出示两个实例。
1. 介绍李镇西老师的“未来班”“未来日报”。
2. 介绍赵谦翔老师的特色班及其“东方时空课”其中包括讲他的“东方时空课”、“班会感悟课”、“古典文学诗歌课”、“现当代文学精华课”。
3. 举一反三,我们可以把班会课变成班会感悟课,在班会中可以组织学生收看“感动中国”、“中国公益、慈善明星”、“道德观察”、“生活”等的电视节目或者其他有关的爱国教育方面的电影等。 话题二、“爱”
李镇西说:“没有爱,便没有教育。”
任小艾说:“没有爱,没有情感,就没有教育。”
赵谦翔说:“爱孩子,是做教师,做合格教师的底线。”那么,我们当中的这个“爱”包括哪些内容,我认为由以下两部分组成:
1. 来自于教师方面的爱。 (1)、热爱教师这个职业
(2)、童心是师爱的源泉,这就要求我们教师要有孩子意一样的情感、兴趣、思维、纯真。
(3)、教师要有博爱,作为教师要明白全校所有的孩子,甚至是我们周围的孩子都是我们的教育对象,对所有的孩子我们要具有博爱,不能把爱仅仅的局限于爱自己班上的孩子。
(4)、教师要自爱。 2.要教会学生去爱
(1)、爱自己,珍爱自己的身体,珍爱自己的学习机会。 (2)、热爱身边的人,让学生明白,周围的父母亲、老师、邻居…….都给予了他们无私的帮助,要教会他们去热爱自己周围的人。
(3)、懂得热爱生活,爱周围的环境。
总之,通过以上的教育,使得孩子们始终怀着一颗感恩的心,才能在长大以后,有责任感、使命感去回报社会。 话题三、“感动”
新东方教育总裁俞敏洪在北大新生开学典礼上讲过一句话:“要为自己的生命留下一些令自己热泪盈眶的日子”。作为教育者,我们试问:“我的生命中有这样的日子吗?”
出示教学案例:
1.李镇西老师和孩子们在“斗鸡” 2.照片上用孩子们的身体摆成的‘一班’
3. 精忠报‘郭’,孩子们用自己特有的方式报答他们的班
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