【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班社会学做小雷锋教案》，欢迎阅读！
这是大班社会学做小雷锋教案，是优秀的大班社会教案，供参考学习。
活动目的：
1、了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，萌发向雷锋叔叔学习的情感。
2、爱劳动，努力为集体、他人做力所能及的事，不怕困难。
活动准备：
1、知识准备：请家长向幼儿介绍有关雷锋叔叔的故事。
2、教育挂图。
活动过程：
1、谈话引题：
师："3月5日是什么日子？什么叫纪念日？雷锋是谁？
2、幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求，鼓励幼儿自己小结交流活动的方法与要求。
3、小组交流活动：我从爸爸妈妈那里了解到的雷锋叔叔是怎样的？组长记录幼儿的发言。
4、全班交流活动。教师以梳理记录的方法记录幼儿的发言将幼儿了解到的关于雷锋叔叔的故事，分为"雷锋小时候"与"当解放军做好事"两个部分。
5、出示挂图，帮助幼儿进一步感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的优良品质。
(1)图片上介绍了雷锋叔叔什么事迹？
(2)我们要向雷锋叔叔学什么？可以怎么为集体做好事？
《大班社会教案：有卡真方便》：大班社会活动有卡真方便教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在为磁卡分类的活动中，了解各种磁卡与我们生活的关系，以及使用磁卡的便利。在设计标记和竞赛游戏中体验合作的快乐。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，幼儿园大班社会有卡真方便教案吧。
《大班综合教案：我喜欢我》：大班社会活动我喜欢我教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。能发现自己的长处，并能大胆的讲述喜欢自己的理由。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，幼儿园大班综合我喜欢我教案吧。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/05dbdb395af5f61fb7360b4c2e3f5727a4e9247e.html
2022-04-30
