小学生作文：物品捉迷藏

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小学生作文：物品捉迷藏



上次我们玩捉迷藏，但是因为藏的地点太少了，玩得不是很尽兴。于是，我们发明了物品捉迷藏，就是将指定物品藏在某一个房间，然后给找的人指定一个较小的范围，去找那个物品。

我们拿来一个水晶球当被藏的物品，然后游戏开始了。我先让苗苗在卧室里数数，然后观察了一下每个房子可以藏的地点，最后我把目光锁定在鞋柜上。这里这么多鞋子、袋子，苗苗会有耐心找吗？我打开鞋柜，突然看见柜子里有许多鞋盒子。我大概检查了一下，发现有好几个是空的，我灵机一动，把水晶球放在一个空盒子里，然后小心翼翼地把盒子塞好，关上柜子，就给苗苗提示：“在餐厅、厨房、鞋柜的区域”。苗苗直接奔向衣柜处，开始四处搜寻，她把能找的地方都找遍了，当看完最后一个抽屉，撇了撇嘴，就来到鞋柜前。当她把柜子门打开时，我心里一阵紧张，表面上却装着平静，不露破绽。“让她粗心点吧，不要一一检查盒子啦！”心里不断祈祷。我目不转睛地注视着那个藏匿着“危险物品”的灰色盒子，它还是安静地若无其事地在那，我却有些不安，仿佛有透视眼似的，把一动不动的水晶球看个清清楚楚、明明白白，看个透心凉！

苗苗注视了一下众多盒子，天！不要，千万不要发现！


目光不要停留！我心虚地望着她，心里假惺惺地告诉她：“没有，没什么好看的！快走吧！”我多么希望她能满不在乎地合上柜门，然后拍拍屁股走人！终于，在二三秒停留后她只是草草看一眼，便合上了门，朝餐厅走去。哈哈哈，我看着辛苦寻找的苗苗，心里大笑：你果然还是粗心大意了！找吧找吧，把这里翻个底朝天也找不出来的！很快，苗苗苦恼地皱着眉头，一副无可奈何的样子，在原地踱步。“要揭开答案吗？”我的话语里透出几分得意，“好吧”苗苗只得作罢。我跑向鞋柜，打开柜子，把那个灰色盒子打开，一个水晶球便出现在眼前。苗苗惊讶地看着盒子。

轮到我找了！我在房间看书等着。“藏在卧室、餐厅、厨房”。苗苗大声说着，我依次地找起来。在大卧室的卫生间里找遍了，连水箱都看过了，也没什么收获。突然，我听到餐桌那儿有动静。侧耳一听，原来是姑姑想在冰箱里拿东西，苗苗小声说：“别把那个拿出来，会发现的！”我一听就明白了。我窃笑着把头缩回卧室，假装找得很认真，一会儿翻翻这，一会儿看看那。其实我只是随便看看，然后迫不及待地来到餐厅，仿佛一眼就看到了令我盼望已久的水晶球，恨不得马上打开冰箱，一把把它揪出来。不过，我按捺住冲动，装模作样地四处找找，然后才走到冰箱前，打开后，好像很意外地发现了水晶球，大叫一声：“在这里，呵呵，我找到了”！

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