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新人教版三年级数学上册《吨的认识》优质教案
教学目标
1. 知识目标:
让学生认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。 2. 能力目标: 学会换算质量单位。 3. 情感目标:
使学生感受到生活中存在这些质量,激发学生的学习兴趣。
5. 请学生说一说生活中什么东西大约重1吨。 二、单位名称之间的换算 1. 让学生完成教材中的例7 2. 汇报
3. 总结单位名称的换算方法。 三、巩固、运用新知
1. 让学生说一说用吨作单位的物品有哪些? 2. 完成练习三的第一题和第二题。
3. 指导学生完成做一做的第二题和练习三中的第三题和第四题。 四、全课总结:
说说这节课你认为自己表现得如何,你有什么收获?
教学重点
认识重量单位吨,建立1吨的重量概念。
教学难点
学会估计生活中的物体的质量
教学过程
一、创设情境、探索新知 1. 猜一猜物体 的质量
(1)老师手里握着一枚胸花,让学生猜一猜,老师手里有什么,并估测它的质量。 (2)猜一猜老师约有多重。
(3)再猜一猜一头牛妈妈、一匹马爸爸、一头猪姐姐、一只熊哥哥约重多少千克? 2. 讲故事
师:这些动物们都住在美丽的森林村,森林村是在一条河岸上,这条河,河水很清,在河对岸也有一个村庄,这个村庄住着白兔、小猴等动物,……。 3、认识吨,建立1吨的质量概念。
师:(1)牛妈妈、马爸爸、猪姐姐、熊哥哥能一起过桥吗?请同学们打开书,翻到第十一页,看第十一页的例6。
(2)各学习小组议一议,这四只动物能一起过桥吗?为什么? (3)汇报;
4. 小结:(1)吨是比千克大的质量单位。 (2)1吨=1000千克
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