中班教育随笔鼓励教育效果好

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中班教育随笔鼓励教育效果好

佳佳使劲的点点头。这时,我能从佳佳的脸上看到她心里的轻松。 引导孩子有事要用语言表达

我们班一个叫王浩强的小朋友，上课不认真听讲,排队不好好排,反正不守规则的时候总是有他。其他的孩子不守规则时通过老师的教育他们会平静地接受,可是这个宝贝一旦不守规则老师对他进行教育时,轻则会言语吵闹,再就是大哭大叫,甚至尖叫,严重影响了活动秩序,也影响到其他的小朋友。不管怎么耐心说服都无济于事,而且最近有变本加厉的趋向。 中班的孩子,应该对自己的行为有一定的控制能力,而且对自己行为造成的结果应该学会接受才行，可这孩子越演越烈。通过调查知道,这个男孩是第二个孩子,前面有一个不幸夭折了,父母对这个宝贝格外珍视,对一些出格的行为不能及时引导,孩子遇到需要得不到满足的时候就会大吵大闹,通常都会得到满足。所以这孩子把这种方法当成一个法宝,在家用,到幼儿园也拿来用,不分场合,不分地点。但是在幼儿园里小朋友不会牵就他的这种行为,老师对他的这种行为也要及时教育。

我首先和家长沟通一下教育方法，同时引导孩子有事情要用语言表达,而不是哭闹就能解决问题的。有事慢慢说老师和小朋友都及时帮助他，和他一块儿做游戏一块儿玩。通过这段时间的教育，这孩子有了不小的改变,缺乏的只是坚持。相信我们只要坚持下去,这孩子会变成一个好孩子的。

保护幼儿的自尊心

今天中午吃饭时我发现博文的桌子下边有水,就问:博文你的桌子下边怎么有水呢博文看了看我并没有说话,我又说:是不是汤洒了。是博文很爽


快地回答。我走过去看到博文的裤子也湿了，急忙说：不要紧,,现在你先吃饭,等吃完了饭老师帮你收拾。博文很高兴的坐下继续吃饭。 午睡的时候我去给博文换裤子,摸到里下面的秋裤也湿了,我明白博文不是洒汤了,而是尿裤子了,我又重复的问了博文一遍,博文的回答还是汤洒了。看到博文那认真的样子,我说:唉,博文你可以小声的在我耳边说实话。博文很高兴趴在我耳边说:老师我尿裤子了。我也凑在他的耳边说:不要紧,以后记住有尿去厕所。博文点点头。这时别的小朋友看到了就说:老师你们说什么我告诉孩子们:这是我们的秘密,不能告诉你们,是不是博文。博文看着我点了点头。

孩子已经有了很强的自尊心,他们知道尿裤子是一件不光彩的事情,所以尿了裤子也怕别人知道。幼儿期是孩子自我意识的形成时期,他们开始注意别人对自己的评价,保护自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成长的重要心理因素,如果我们不注意教育方式,经常使孩子出丑,将会使孩子变得不以为耻习以为常,无形中对不好的行为起了加深作用,这样做既维护了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。

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