第一节书法课4篇

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第一节书法课4篇



第一节书法课作文1

今天，是我期望已久的书法课。

丁零零，上课了，我们纷纷跑进教室，桌子上摆着一支钢笔和一本书法书，整齐的放在桌面上，细心地等待着老师，不一会儿，阮老师来了，她带着微笑，走进温馨的教室。

开头了，阮老师说：“钢笔是由笔尖、笔杆、笔盖这三部份组成的。”老师还说：“钢笔写起来的字‘顿笔是看的一清二楚的，当然，写字时要一步到位，不要涂来涂去。”

终究，到了写汉字的时候了，阮老师教我们写一些的“些”，我在写第一个字的时候，觉得分外困难，于是，我心想：“原来写钢笔也是一件很不轻易的事，我以后要更加努力了。”

这时，阮老师走到我身边，轻轻地，温柔地对我说：“你写的也分外明净。”当时，我听到了

这句话，心里比吃了蜜还要甜。

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听了老师的赞扬，我以后要加把劲，确定不要辜负老师对我的期望。

第一节书法课作文2

昨天下午，外公就带我去上书法课。

由于上次的教室是在二楼，于是我不管三七二十一，就“嗒嗒嗒”地跑到二楼，找到了教室。可谁知道啊？教室早已跑到一楼的教室去了，那间教室的老师正在给同学们上课呢。我连忙跑到一楼，找了好多教室，终究找到了教室正确的位置。

“叮零零—”，上课铃响了，进来一位帅气的男老师，他姓万，我们都叫他万老师，只见他肃穆地说：“家庭作业，给我来改。”我们一拥而上、互不相让，排着队给老师改。现在，万老师在格子上写正楷字或毛笔字，给我们当示范字，让我们照着写，我专心地写，虽然我写得速度有一点儿慢，可却是字如其人呀！“万老师，我写完了。”当我快要写结果一个字时，突然有人大叫起来，给老师改，可他却被罚去重写了，我也在一旁讥笑他，讥笑他犯了一个欲速那么不达的错误。而我给老师改时，却受到了老师的称赞，我心里分外开心。、




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虽然我受到了老师的称赞，可是，我还是要持续保持，由于勤学苦练，才能敢得告成，将来就能当个书法家。 第一节书法课作文3

今天，我第一次去上书法课。来到教室，我便熟悉了好多新同学。俗话说：工欲善其事，必先利其器。我提防翼翼地把书法工具拿出来，有毛编纸、墨水、墨盒、毛笔。老师来了，首先教我们坐姿和拿笔模样。接着，教我们学习一个根基的笔画——长横。老师先教我们这个笔画的写法，随后又讲了它的特点。我们都全神贯注地听着，目不转睛地盯着老师的一举一动。

开头自由练习了，我的心七上八下的，生怕写不好。我怯懦 地拿起毛笔，颤抖地写了一画，留心一看，写得弯弯曲曲的，有点像蚯蚓。老师又手把手地教我，我绞尽脑汁去琢磨这个笔画的写法，终究有点感觉了。于是，再一次鼓足士气，深深地吸了口气，脑海里回忆起老师方才的手法，提防翼翼地下笔。确实比方才进步很大，可手上已经沾满了墨水。唉！常在墨边走，哪有不沾墨的。我一连练了几行，一行比一行写得美丽。于是，我明白了：学书法要有毅力，不能急于求成。

经过我的`努力和坚持，我写的字越来越工整美丽。

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第一节书法课作文4

星期五下午我们上了这个学期的第一节书法课。

第一节课才下课，大家都开头活跃起来，有的正在借水写布，有的去厕所接水，还有的在座位上练书法，我也赶快去洗毛笔。 其次节课的铃声很快就打响了，我们回到座位上练习毛笔字。大约特别钟后，小汪老师的声音响起：“同学们，停下笔。”这一节课是小汪老师上，学“安”这个字，“安”这个字没有什么更加之处，只是中间有一个没有学过的笔画，斜折（撇点），小汪老师讲解完“安”后，又在旁边重新写了一个：“好了，下面开头自己练习。”

我拿起毛笔，开头在水写布上练习，也许是第一节书法课的起因，周边不像平日一般吵闹。起先，我学的不好看，写的歪歪扭扭的，我每写一遍就看一遍黑板上的大字，找到问题所在，经过一节课的练习，我写的“安”终究和书上有几分好像了。

自从开设了书法课，加上平日的练习，在今年的过年前我还写了一副对联呢，虽然有些青涩，但是已经迈开了第一步。书法是我国的传统文化，我们要好好学习书法，不能让书法在我们这一代失




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