讲究学习方法,提高学习效率演讲稿

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讲究学习方法,提升学习效率演讲稿高三〔3〕班王怡雯 敬爱的各位领导、老师、同学们：



清晨好！



今日很有幸站在这里和大家交流自己的一些学习方法和心得，在前几次的考试中我获得了不错的成绩，这主要归功与老师的尽心教育和帮助，也根源于我平常对学习方法的概括整理，下边我就简单说说我学习的一些方法：

爱因斯坦说过：“成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话〞。关于盼望成功的同学来说，艰辛的劳动与少说空话是比较简单做到的，而

正确的方法却不是每个人都能探索得出来的。学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之〞。务使你拥有一套合适自己的学习方法。 一、预习即在老师解说新课文以前把要学的内容独立地自学一遍，预习关于提升听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因此决不是一个无关紧要的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充散发挥主观能动性，踊跃地考虑出迷惑，发现问题并形成自己对一些问题的见解。这样带着问题去听课，并把老师的解说与自己的理解相比较、衡量好坏，就能够加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做纲要挈领统观全局充分理解教材的根本内容和思路，掌握教材的知识系统，弄清各章节的联系与差别，使整册教材的学习能够站在全局的高度长进行，紧紧掌握学习的主动权。 二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学知识以培育综合灵巧运用知识有能力的有效门路之一。平常做完题以后，我老是貫车貰嶗辦餅鋌輝唢墳頑实謔癲烫。

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实时地概括、总结、剖析，回想习题的求解门路、思路、波及的知识点及应用的方法，自己所采纳的是否是最正确方法，有无创新之处；并把近似有关系的题型加以对比剖析，争取做到贯通融会，贯通融会。在练习中间，我以为“做〞是次要的，而“思〞是主要的。犯错的地方也正是我们学习中最单薄的地方，把这些地方弄懂弄通，防备在同一地方跌倒二次，这比把十道习题演算正确见效或许更大一些。

三、踊跃参加议论“独学而无友，那么目光如豆〞。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无所取，议论对每个人来说都有是必需的。 四、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与概括，把它们进

行联系与交流，使之系统化、条理化，形成知识的网络构造，就像一根红线把散落的珠子按特定的次序串在一同同样编上序号，使之各得其所。经过这样一番工作以后形成的知识网络构造所得的知识是少而

精的，拥有信息量少、要点突出、关系清楚的特色。理解起来很简单，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，驾轻就熟绝不费劲。

五、合理利用时间，科学用脑第一，要按照生物钟的运转规律，准时作息，保证充分的睡眠时间。其次，要注意劳逸联合，张弛有度，防备大脑疲惫过分，能更好的提升学习效率，抵达事半功倍的成效。

以上是我个人的一些学习领会，毕竟学习是因人而异的，但我相信一分耕作自有一分收获，我会加倍努力，争取更大的进步，感谢大家！隴诂纥头阕惬类奋秽嘗螄銨癫體

谎。

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