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4《趣味数学》第7讲 数学小魔术
第5讲 数学小魔术
一、数学猜心魔术
⑴ 让对方随便写一个五位数(五个数字不要都相同得) ⑵ 用这五位数得五个数字再随意组成另外一个五位数 ⑶ 用这两个五位数相减(大数减小数)
⑷ 让对方想着得数中得任意一个数字,把得数得其她数字(除了对方想得那个)告诉您 ⑸ 表演者只要把对方告诉您得那几个数字一直相加到一位数,然后用9减就可以知道对方想得就是什么数了
例:五位数一:57429;五位数二:24957;相减得:32472; 心中记住:7;余下得告诉表演者:3242;
表演者:3+2+4+2=11;1+1=2;9-2=7(既对方心中记住得那个数]} 二、数学魔术系列之给暗号也要给得有艺术
在《赌神》系列电影里,赌神可以让手里得五张牌鬼使神差地变为一套皇家同花顺(也就就是同花色得 10、J 、Q、K、A 五张牌)。皇家同花顺就是德州扑克赌桌上得绝杀,手里捏一把皇家同花顺便无人能敌了。
作为一个数学魔术控,我可没有传说中赌王、赌神、赌圣们那样得必杀技。不过,我也有我自己得绝招。如果给我五张皇家同花顺得扑克牌,把它们背面朝上排成一列,我可以“读出”每张牌各就是哪一个。
魔术就是这样表演得。首先,魔术师本人按兵不动,由魔术师得助手先上场。她手里拿着这五张牌,现场找一位观众,让观众把这五张牌得顺序洗乱。洗完牌后,把五张牌正面朝上依次摆在桌面上,以验证这些牌都没有被更换过。
4《趣味数学》第7讲 数学小魔术
观众把洗好得牌依次放在桌面上。
验证环节结束之后,这五张牌全都被翻了过去。
桌上得五张牌都被翻了过去。
然后魔术师得助手说:“其实我并不就是真正得魔术师,下面请大师登场。”魔术师上场后,助手继续说:“首先,我抛砖引玉,随便翻开两张牌。比如第三张——就是张 K;再翻开第四张——一张 10。剩下三张背面朝上得牌都就是什么,就要瞧魔术大师得功力了。”
助手翻开了一张 K。
助手翻开了一张 10。
大师走到扑克牌前,淡定地说:最左边一张就是 A,最右边这张则就是 J,剩下这张就就是 Q 了。翻开这三张牌,大师说得果然没错,三张扑克牌全部命中。 漂亮得暗号系统
大师读牌功力得秘密到底在哪里呢?有人或许已经猜到,她得助手一定逃脱不了干系,因为助手知道五张背面朝上得牌都就是什么牌,她一定用某种暗号告知了“大师”本人。在魔术中,助手要先翻开其中两张牌,但究竟翻开哪两张牌,这可以由助手自己来选择。
4《趣味数学》第7讲 数学小魔术
这种选择本身很可能就就是助手与大师之间交流用得暗语。
问题得难点就就是,如何构造一种暗号系统,使得助手总能选出适当得两张牌翻过来,就能让魔术师立即知道剩下得三张牌就是什么。
助手与魔术师之间得暗语非常巧妙。助手先从扑克牌中找出三张点数依次增大或者依次减小得牌。在上面得例子中,观众洗好得牌从左至右依次就是 A、Q、K、10、J,其中 A、Q、J 就就是三张点数逐一减小得牌(当然,可能还有别得符合要求得组合)。然后,助手翻开另外两张牌(一张 K 与一张 10),并且先翻开大得那张,再翻开小得那张,暗示魔术师剩下得三张牌就是递减排列得。魔术师便可推出,剩下得三张牌依次就是 A、Q、J 了。
我们再举一个例子。如果观众洗好得牌依次就是 Q、10、A、J、K,魔术师助手可以先翻开数值较小得 Q,再翻开 A,告诉魔术师剩下得 10、J、K 就是按照递增方式排列得。 暗号系统总适用
这个策略确实很妙,但就是,万一观众洗好得扑克牌序列中没有三张递增或者递减得牌该咋办?我们可以证明,这种情况就是绝不会发生得。对于一个由 5 个不相同得数字组成得数列,无论怎样排列,从中一定可以找到一个长度为 3 得递增子序列或者递减子序列。假设五张牌得数值分别就是 a、b、c、d、e,不妨假设 a < b(如果 a > b,由对称性,下面得推理同样适用)。只要 c、d、e 中有一个数比 b 大,它就与 a、b 一起构成了递增序列。现在,我们只需要考虑 c、d、e 都比 b 小得情况。如果 c > d,b、c、d 就会构成一个递减数列;如果 d > e,b、d、e 也会构成一个递减数列;如果以上两条都不满足,c、d、e 本身就变成一个递增序列了。可见,无论如何,长度为 3 得单调序列都就是避免不了得。
本节课在学生对数学逐渐感兴趣得基础上,提高其对数学得创新应用上,让学生感受数学得博大精深。
演示练习
课件,多媒体
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