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参观展览馆初中优秀作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的参观展览馆初中优秀作文,希望能够帮助到大家!
参观展览馆初中优秀作文1
迎着冬日的暖洋,赏着一路风光,在队旗的带领下,我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说,这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上,太阳对我微笑,微风拂面,路面的小树向我挥手打招呼,我的心中无限偷快。
参观博物馆之前,老师再三叮嘱我们:“去参观时,一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆,却都是一个个奔向展览物品前,大声赞叹,叫着,闹着,早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的展品可不少:有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转平衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架,架子顶端往前延伸出一个投影器,投射出它正下方一小块灰色区域,当我把手放上去时,那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来,这台仪器里有一个红外光发射与检测装置,它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同,皮肤会让大部分红外光透过去,脂肪会散射红外光,血液则能吸收红外光。经过设备分析,就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”,里面有彩色的回形针,当音乐响起时,随着音乐的节奏,回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品,可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈,线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化,磁场的强弱也随之变化,回形针于是也就随着音乐变化
了。
每一件展品都是新奇,每一个物件都是惊喜;每一个开关都是神秘,每一个按钮都是震撼。我们好奇,我们操作,我们探究,我们开心。美好的时光总是那么短暂,不一会儿参观结束了,一颗科学的种子开始在我心中发芽……
参观展览馆初中优秀作文2
现在的学校都提倡去参加社会的实践活动,尤其是对于一些科技馆的参展更加的重视体验。我们现在国家是一个高新发展的国家,虽然还是发展中国家,但是我们对于一些科技的发展更加的重视,我们在未来的十年20年那都要发展高科技力量,所以学生去参加科技馆是为了提升我们的眼界,让我们这些祖国的未来栋梁能够在读书的时候就对科技有一定的认识,所以学校每年都会组织两三次去参加一些科技的展馆。而今年我们去的是一些高精尖科技的展馆,让我们能看到中国的一些航天工艺和一些现代化的工艺,让我们能够了解国家现在的发展进程。
星期五吃完午饭,我兴高采烈的来到了学校,今天下午学校举办科技展览活动,我可不想落后。我们在教室耐心等待着,终于谢老师宣布轮到我们班了,同学们激动的一蹦三尺高,我飞快的跑到操场,感觉操场也和平时不一样了:操场边的杨树也高大挺拔了,小鸟也来参观我们的科技活动了。老师让我们自由参观,我和我的好朋友魏蓝先参观了科幻画,同学们的想象力真丰富,未来世界真漂亮。接着我们又
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