【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教部编版八年级语文上册第三单元课外古诗词诵读《龟虽寿》教案》,欢迎阅读!
《龟虽寿》教学设计
教学目标
1.朗读诗歌,了解诗歌的大意。
2.赏析诗歌,领悟诗人表达的思想感情。 3.吟诵诗歌,增强体验,体会诗中的哲理。 学情分析
这是一首充满豪情壮志的诗歌,也满含着作者老当益壮、不信天命、奋斗不息的情感。初二学生已具有独立阅读的能力,借助于注释读懂诗句没有什么太大的问题,但是学生分析和鉴赏诗歌的能力需要老师不断地引导。
这首词独具风格,慷慨激昂,通过诗人的辩证思维写出了曹操对于人生的思考,这一点对于初二学生来说,有助于启发他们思考现实人生,真正提高古诗文阅读欣赏水平,提升他们的语文素养。
教学重点
在反复诵读的基础上,通过对诗意和创作背景的了解,理解作者在诗句中所蕴含的丰富情感。
教学难点
理解诗人的辩证思维和蕴含在诗中的人生哲理。 教学过程 1.由《观沧海》导入新课。 同学们,在初一的时候我们一起学习了曹操的《观沧海》,请几位同学朗诵。然后请大家一起朗诵。“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”几句表达了作者的豪情壮志,今天我们一起来学习曹操的另外一首诗《龟虽寿》。
2.初读课文:和诗人相遇。
(1)介绍作者(课前布置学生制作一期关于曹操的手抄报,然后课堂展示) 学生手抄报作品:
2
(2)读准字音
老骥伏枥 jì 盈缩之期 suō 歌以咏志 zhì 养怡之福 yí 3.了解大意
(1)抓住重点字。同学通过预习发现自己不懂的地方,然后小组互相交流、帮助。
老冀 伏枥 盈缩 养怡 幸甚 乘雾 (2)学生小组讨论。 (3)学生代表发言。
附翻译:神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结束的一天。腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。人寿命长短,不只是由上天决定。调养好身心,就定可以益寿延年。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
3.诵读课文:和诗人相知
(1)诗中写到了哪些景物?有什么用意? 腾蛇 神龟 老冀 烈士
(2)本诗富有哪些哲理?表达了诗人怎样的思想感情?
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。作者用“神龟”“腾蛇”,写出了世间万物都会消亡,以此来感叹人生有限。虽然无奈,但作者却对自然规律有着清楚、正确的认识。这是我们大家都应该学习的。老骥伏枥,志在千里。烈
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