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体育教案(简案)
溧阳市埭头中心小学 庄坚
教材内容 课的 目标
1、五步拳 2、十字接力
场地器材
1、通过教学使部分学生会做动作技术。 2、培养学生自主、合作、创新的精神。 3、通过学练使学生产生快乐、愉悦的心情。
运动量
课的内容
次数
时间
组织教法与教学要求
部分 准备部分
时间
一、课堂常规;
1、 体育委员整队,清点人数 2、 师生问好 3、 教师检查
4、 宣布本课内容及要求 二、准备活动:
1、 教师带领学生在沿场地上的
印记进行跑步。
10
2、 通过教师带领学生跑步做启’
发,把学生分成四组,每一组都进行沿线跑,不得碰撞。具体情况根据实际情况而定。
队形: 10
6×8拍
要求:
静、齐、快 队形:
四列横队呈体操队形。 要求:
1、精神饱满
2、充分活动自己的身体 3、严格遵守规则 教法:
教师讲解示范 学生模仿练习
部时分 间
运动量
课的内容
次时数 间
组织教法与教学要求
组织形式:
1
3
基本部分
26
’ 2、学习形式自定。
3、集体展示复习成果。
复习内容:
1、 分组复习上一节内容。
2 4
基本部分
学习新内容: A:
1、 教师完整示范。
2、 讲解难度较大的4、5节。 3、 学生分组练习并学会4、5
节且把与复习的知识连接起来,构成今天教学内容。 学习五步拳
预备式:直立抱拳 第一节:弓步冲拳 26 第二节:弹踢冲拳 ’ 第三节:马步冲拳
第四节:歇步冲拳 B:十字接力跑
1、 分发学习卡,各小组认真组
织学习比赛规则。
2、 根据要求,各组灵活组织参
与集体比赛。
2至6次
教法: 1、教师讲解、示范
2、学生模仿、练习 3、请学生示范 4、互相学习进步 要求:
1、精神饱满
2、动作到位、有力 3、掌握武术的动作规格
1
2
4
3
一、散点集合
结
二、放松活动
束
4’ 三、小结 部
四、下课(回收器材)
分 课后
小结
1’ 要求:
2’ 1、集合速度迅速
1’ 2、放松身心,迎接下节课
3、器材摆放整齐
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