六年级下美术教案用晕染法画人物_人美版

2022-07-07 15:52:35 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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六年级下美术教案用晕染法画人物_人美版

Ｐ8~11

（一）教学目的：通过临摹学习中国画工笔重彩中表现物象立体关系的两种晕染方法，初步把握工笔画基础技法知识，提高绘画水平和艺术修养。

（二）作业要求：学习两种晕染方法，并临摹一幅重彩作业。（三）教学重点：1.第一节学习染高法和染低法。

2．第二节把握晕染方法，较好地操纵笔中的水分。[来源:ZXXK][来源:][来源:学&科&网]

（四）教学难点：把握晕染的两种方法。（五）课业类别：绘画基础课。

（六）用具预备：１．教师：范画、书、示范工具、印好的画稿。２．学生：书、国画用具。（七）教学过程：第一节

一、组织教学：二、导入新课：

１．复习色彩的明度知识。２．板书课题——用色彩画静物三、讲授新课：

１．教师：“西方绘画表现物体立体感的方法使用明暗、透视；中国画则使用染高法和染低法来表现物象的立体感。今天我们就来学习这两种技法。

２．板书课题：晕染法四、讲授新课：

１．染高法：（版书）将物象的高的、突起的部分用色染重，而将凹陷的部分空白获染淡彩。

２．染低法：（版书）将物象的低洼部分染重，衬托出高的部分，画面成效低

处重，高处浅。

３．分析书中作品的晕染方法：巩固染高法和染低法的明白得。４．教师演示：在黑板上演示两种画法，边画边讲，注意讲明水分的操纵及干笔和湿笔的交叉使用。

五、布置作业，提出要求：

１．将老师发的稿子放在宣纸下面，拓临。２．用淡墨勾皮肤。３．用重墨勾衣服。

六、学生勾画稿，教师辅导：要点：[来源:学*科*网Z*X*X*K] １．勾线有力度。

２．重墨、淡墨的分配。七、课堂小结：

１．收拾用具，整理桌面。２．收作业。板式设计：晕染法 1．染高法 2．染低法画法演示第二节

一、组织教学，安排用具：二、复习晕染方法

各悠闲纸上练习两种晕染方法1.染高法。2.染低法三、发放作业，学生连续作画，教师辅导：辅导要点：[来源:ZXXK] １．两种画法的运用。２．笔内水分的操纵。四、课堂小结：

１．展现各位同学作业；

２．收拾用具。

下节预备：找一首自己喜爱的诗歌。