手势舞的学习理念,工作目标,好处

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《手势舞的学习理念,工作目标,好处》，欢迎阅读！

手势舞的学习理念,工作目标,好处

手势舞是最近两年流行起来的一种舞蹈。这种舞蹈以手势为主要表现形式，节奏感强，简单易学。学习手势舞能够增强学生的节奏感、韵律感，给学生以美和艺术的熏陶。同时，手势舞也能丰富学生的想象力、创造力，培养学生的形象思维和抽象思维能力。

我们学习的重点在于培养孩子们的大胆、自信，让每个孩子都敢于展示自己的才艺，展示自己的成果。到了孩子们展现才艺的时候了，敞开的心房涌动澎湃的热浪，让律动的脉搏再次欢乐奏响。

凡事预则立不预则废。为了有序开展教学，以求达到良好的教学效果，开学初，我经过反复钻研、推敲，结合手势舞的学习特点和学生的认知规律及身体特点，制定出了科学合理的教学计划，并按照计划开展教学。每周四，我们都有一节课进行学习，采用教师指导和视频学习相结合的方式，从最基础、最简单的动作学起，循序渐进逐步学习。

激发兴趣，勤于练习

兴趣是最好的老师。每次上课，我都想法设法调动学生学习的积极性，最大限度激发学生的兴趣。每周四的这一节课，同学们都特别珍惜，每一次同学们都觉得意犹未尽。于是，课下，常常能看到角落里孩子们反复练习的身影，常常能听到三五成群切磋交流的话音。

孩子们认真地学习着每一个动作，比划地那样铿锵有力！ 学习手势舞的好处：活动手指，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益。幼儿经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激


大脑的发育，手指活动不仅能调动幼儿的听、说、想等各种感官，幼儿手部肌肉群得到发展，其他能力得到锻炼，而且手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。抓住幼儿期生理发展迅速、可塑性强的特点，开展手指活动是开发幼儿智力的重要途径。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/0466a1181a2e453610661ed9ad51f01dc281572a.html