幼儿园小班语言《剪纸歌》教案

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幼儿园小班语言《剪纸歌》教案





活动目标：

1．学习童谣，根据自己已有经验进行创编。 2．感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。 活动准备：

1．幼儿欣赏过剪纸作品。 2．剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。 3．邀请大班幼儿进行剪纸表演。 活动过程：

1．欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。

★指导语：哥哥、姐姐在干什么？怎么剪的？剪的是什么？ 2．学习童谣，感受剪纸活动的乐趣。 (1)欣赏童谣，理解童谣内容。

(2)学习朗诵童谣，感受剪纸活动的乐趣。 3．根据自己已有经验进行创编活动。

★指导语：小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢？ 4．尝试剪纸，产生对剪纸活动的兴趣。



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