幼儿园小班美术教案《灯笼》

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小班教案《灯笼》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能正确为灯笼涂色，初步了解灯笼是节日喜庆的象征，养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯，快来看看幼儿园小班《灯笼》教案吧。

活动目标：

1.初步了解灯笼是节日喜庆的象征。 2.能正确为灯笼涂色。

3.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备：

1.经验准备：过年过元宵节。

2.物质准备：灯笼图片若干张油画棒人手一份未涂色的灯笼涂好的范画。 活动过程：

一、欣赏各种各样灯笼的图片

提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的图画书。有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做？（布，塑料，纸）


二、给灯笼穿上漂亮的衣服 1.教师出示灯笼的范画。

看一看，老师的小灯笼都有什么颜色，讲解涂色要求。 2.幼儿动手操作涂色，教师指导，颜色涂均匀，不出格子。 注意画面干净整洁。

3.展示幼儿作品，涂的好的给予表扬，较差一些的多鼓励增强幼儿的自信心。

小百科：灯笼，又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。

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