提高中学生英语书面表达能力之我见

2022-10-25 13:13:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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提高中学生英语书面表达能力之我见

摘要：中学英语教学中，要提高学生的英语书面表达能力，从而提高学生的写作水平。

关键词：中学生；英语书面表达；着重基础

《义务教育英语课程标准》明确规定：“学生掌握一定的英语基础知识和听说读写的技能，形成一定的综合语言运用能力，是基础教育阶段英语课程的一项重要任务。”而“写”则能充分体现学生对所学的语言的综合运用能力，那么，如何提高学生写的能力？目前初中学生在学习英语方面存在哪些问题？该如何应对？本人就自己在教学实践中的尝试进行阐述。

一、目前初中学生在书面表达方面存在的问题

从近几年的中考情况来看，学生书面表达的失分还是比较多的，其实我们在平时的训练中也不难看出，学生的书面表达水平急需提高，就拿笔者今年所带的班级而言，班总人数52人，其中书面表达能达到老师要求的不多于10人，有一半同学肚里有话笔下难以表达，错误百出，词不达意，语法错误，句子不完整，主谓不一致，如：everyone need friends.文章不符合逻辑，标点符号不正确，修辞手法就更不必谈了，总之是问题百出，这与新课标的要求相差甚远。当然这些问题的存在是有原因的： 1.留守学生较多，家庭督促不到位

在社会不断发展的今天，越来越多的农民工涌向城市，成为城市建设的重要组成部分，这些“留守子女”的家庭教育不容乐观。