幼儿园大班综合教案：好玩的魔术

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幼儿园大班综合教案：好玩的魔术



【活动目标】

1、在看看、玩玩中，培养仔细的观察力及对事物的探究兴趣。 2、通过尝试操作魔术，发展动手能力。 3、感受魔术带来的欢乐。 【活动准备】

教师：扑克牌4张、纸圈3个、两圆套在一起的纸圈一个、剪刀。 幼儿：人手两份红色的纸、人手两份纸圈、剪刀每人一把。 【活动过程】

一、教师以谈话导入活动，表演手掌魔术引起兴趣

1、回忆生活经验：有没有看过魔术表演?在哪里看到过谁变得? 2、表演小魔术：扑克牌大变身。 二、引导幼儿探索小兔子魔术的秘密

1、教师取一张红色的纸，先撕出小兔子，然后找根隐形的线让兔子的耳朵动起来。

2、猜一猜：小兔子的耳朵是怎么动起来的? 3、幼儿第一次操作，教师巡回指导。 4、教师解密。

5、幼儿第二次操作，教师巡回指导。 三、引导幼儿探究纸圈魔术的秘密

1、出示纸圈幼儿猜测：拿剪刀沿线把纸圈剪断，纸圈会变成什么样子呢?

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2、教师操作：用剪刀沿线中间剪断，变成一个大圈。 3、幼儿操作，每人试不同颜色的两个圈，教师巡回指导。 4、讨论：你发现了什么秘密?

5、对比两个圈的不同，并请个别幼儿尝试制作一个圈。 四、展示纸圈新魔术，激发幼儿进一步探究的纸圈新魔术 1、教师再次剪一个圈，变成两个套在一起的圈，引发幼儿猜测。2、请幼儿回去后再探索方法。

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