幼儿园大班教案《山行》

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幼儿园大班教学计划《山行》

大班《山行》课程适合大班以语言为主题的教学活动。让孩子们欣赏和跟随古诗，感受古诗的节奏，欣赏图画，了解图画的年龄和特征，感知古诗的内容，并读到以下单词：“步行，停车，乘车” '，看看幼儿园班级《山行》的教学计划。

活动目标：

1.欣赏图画，了解图画的时代和特征，并感知古代诗歌的内容。 2.欣赏和跟随古诗，感受古诗的节奏。 3，读单词：“线，站，车”

4.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。

5.大胆参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的想法。 活动准备：

1，大卡，大例子，录音机。 2，一本儿童读物 活动程序： 首先，欣赏图片 1.屏幕上显示什么？

2.屏幕上的人们和我们穿的衣服有什么区别？这个古人站在 什么地方。


3.诗人旁边是什么？猜猜他为什么停下来，是什么吸引了他下车？ （读这个词：停车，开车）

4.您知道古人如何称呼红叶吗？高山红叶出现在什么季节？ 二，欣赏诗歌

1.你想知道诗人对山上的红叶有什么看法。诗人如何形容这座山？听录音，您会知道的。

2.播放录音。孩子们刚刚听到的是诗人看到山红后写的一首诗。古诗的名字是《山行》。（学词：OK）你知道山线的意思吗？

3.再次欣赏诗歌并提出问题：

哪条句子写在山上？古人怎么说？这是一条什么样的路？ 山上的人写的是哪句话？山家在哪里？

哪句话描述了红叶？让我们一起谈论它。 4.为儿童发行一本书，并要求儿童在指向单词时欣赏这首古诗。

三，古诗词

1，放录音，集体跟随古诗词，老师观察孩子的阅读状态，看孩子是否以凝视为录音指相应的经文。

2.古诗中哪句话听不懂。 3.您认为哪句话很好？请模仿。 四，背诵古诗

1.集体朗读古诗，提醒孩子们注意模仿录音。


2，收书。

3.要求孩子们前进并背诵诗歌。 五，游戏:摘红叶

将单词卡贴在红叶的正面，然后将红叶的背面贴在黑板上。请让每个孩子捡起红叶，并告诉他们他们捡到了红叶。

百科全书：《山行》是唐诗人杜牧的诗。这首诗描绘了秋天的景色，展现了动人的秋天风景，山路，人，白云和红叶，形成了和谐统一的图画，显示了作者的高尚快乐和大胆的思维。

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