教学要素层次论

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教学要素层次论

张楚廷

【期刊名称】《教育研究》 【年(卷),期】2000(021)006 【总页数】5页(P65-69) 【作 者】张楚廷

【作者单位】湖南师范大学 【正文语种】中 文 【中图分类】G42 【相关文献】

1.任务引领课堂,统整教学要素

——从一次接力课看单元整合教学的基本范式2.优化教学要素,提高课堂趣味方法探析3.对普通高校游泳重要教学要素的审视4.基于足球运动员身体特征的教学要素及训练方法研究5.信息时代职业教育混合教学要素及其关系

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