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面向对象程序设计课程设计评分标准
课程设计成绩由平时成绩、业务考核成绩两部分组成，均为百分制记分，其中平时成绩占总成绩的30%，业务考核成绩占70%。具体为：
平时成绩（百分制记分） ： 到课率占50% ， 设计表现占50% 业务考核成绩（百分制记分 - 按下表评分点进行考核）
评分点 用例图 类图 数据库设计 代码实现
分数 10 20 10 40
说明
能够根据需求分析用例，正确确定用例中的角色；根据需求文档确定顶层用例；正确画出用例图 分析系统所需的类，确定其属性和操作；正确画出类之间的关联、继承、聚合、组合等关系。 根据系统需要，创建适合的表、存储过程、函数等数据库对象
针对具体问题，定义合适的类及方法，应用面向对象编程思想到代码实现中。实现三层架构编程。
课程设计报告 20
符合一般论文格式规范。对整个系统从需求、分析与设计、代码实现、测试、总结几方面进行完整的说明。
说明：
（1） 到课率评分依据为课程设计期间规定时间点名到课率，设计表现评分依据
为课程设计期间指导教师随机检查的结果；
（2） 整个课程设计，基本上分成三阶段：a) 确定题目，完成任务书及需求分
析；b) 完成UML分析与设计、创建数据库；c) 编码实现、测试与完善、总结。
提交要求：
1. 报告电子文档完成后，必须接受指导教师格式、内容检查后，方可打印装订。 2. 报告打印文档按照学校课程设计报告统一格式完成，交由各班学习委员按学号收齐提交。
3. 报告电子文档以班级为单位收齐，每位学生的报告文件统一命名为：学号_姓名.doc；程序源码及数据库，压缩后取名为：学号_姓名.rar，交由学习委员收齐后，统一刻盘随报告打印文档一起提交给指导教师。 4. 提交截止时间为2015年6月26日。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/02fd7d92814d2b160b4e767f5acfa1c7ab0082f2.html
2022-07-14
