【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《新人教版八年级上册音乐教学设计《飞雪迎春》》，欢迎阅读！
教学文档
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计（飞雪迎春）
（飞雪迎春） 教学目标
1、聆听学唱（飞雪迎春），感受冬天的意境美和音乐美，培养热爱大自然的感情。
2、能用轻松、欢快的声音学唱（飞雪迎春）。
3、能用各种方法探究音响效果为歌曲配伴奏，创设歌曲意境。 教学重点
能用轻松明快的声音学会演唱（飞雪迎春）。 教学难点
（飞雪迎春）第二声部的演唱和用探究的音响为歌曲作表演唱。 教具打算
打击乐器、X课件、多媒体。 教学程序 一、组织教学
组织学生听（铃儿响叮当）进教室，并坐成“u〞形。（铃儿响叮当）是一首描写冬天意境的歌曲，大家都能哼唱，而且较欢快，给他们创设“漂亮的冬天〞的意境，感受到冬天的气息，体验到冬之韵的意境。
二、诗歌朗诵
师导语：大家了解，梅花总是挑选在最严寒的冬天放开，这种敢于困难做斗争的精神是大家值得学习的，首先让我们来朗诵古诗（梅花）。
1、鼓舞个别同学有感情的朗诵诗歌。
2、思考、即兴创作，并能唱给大家听。多媒体展示古诗及与诗歌意境相应的图片。
通过即兴创作演唱，能提高学生的积极性，把课堂提高到第—个小X，并
.
教学文档
能充分发挥学生的想象力，和歌曲的即兴创作能力。
三、观赏、学唱歌曲 1、初听歌曲（踏雪寻梅）。 〔1〕说说音乐给你的感受。 〔2〕音乐把你带入了怎样的画面。 2、解决设疑。 3、学唱歌曲第—声部。
4、第—、二声部合唱。闭上眼睛，带着问题用心聆听歌曲，可随音乐晃动身体。
5、学生自由发表自己的意见，商量音乐情绪及意境。 6、用歌词演唱到熟练。
7、多媒体展示曲谱，并播放。带着问题去聆听，可以给聆听以指向性，并可检测，培养他们良好的观赏习惯。
四、创编、表演
利用新年音乐会这样一个背景一起表演。分五小组商量，商量的内容各自分配，每组一种表现方法。
五、课堂小结
说说冬天带来的乐趣。
.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/02cae1aa87868762caaedd3383c4bb4cf7ecb787.html
2024-01-25
