中考作文技巧(教案)

2022-07-28 01:41:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

中考作文复习

（临阵磨枪——虎头凤尾之技与移花接木之法）

教学目标：

1 、为适应中考要求，能在较短时间内写好较优的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。

2 、通过范例指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。教学重点：通过范例指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。

教学难点：通过范例指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类虎头凤尾之技与移花接木之法。

课时安排：4课时教学过程：（第二课时）

一、导入新课考试作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，来博得阅卷老师的芳心呢？（板书：“养眼”、“赏心”）二、学习写作技法

提出疑问：作文如何才能做到“养眼”“赏心”？教学方法： 1、标题要新颖

（1）善补题，以小见大（2）巧用修辞（3）善于引用、化用

（随堂练笔：以感恩为话题，自拟一个题目）

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1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

2、开头结尾要精彩

1）开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。（1）开门见山——落笔扣题（2）设问置疑——巧设悬念（3）名言警句——言简意赅

（随堂练笔：以感恩为话题，依刚才自拟的题目写一段文字作为开头） 2）好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。（1）升华主题法——揭示本质（2）首尾照应法——凸显主旨

（随堂练笔：以感恩为话题，依刚才自拟的题目写一段文字作为结尾） 3、考场上要懂得移花接木（1）明确：何为“移花接木”之术？（2）重温第一课时：如影随形的情感线（3）回顾：广东省中考近九年语文作文题（4）“移花接木”示例运用1—9 （5）移花接木技巧小结

三、总结课堂，布置作业：以感恩为话题，抓住作文的情感线，利用本节课学习的“虎头凤尾之技与移花接木之法”完成一篇约750字的作文。板书设计：

“养眼”“赏心”

一、标题够新颖

二、开头结尾够精彩（虎头凤尾）三、考场上懂得了移花接木

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1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析

四、如影随形的情感线（豹身）精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！

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