大班美术课教案《未来的汽车》含反思 - 幼儿园美术教案

2022-06-07 05:57:34   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班美术课教案《未来的汽车》含反思 - 幼儿园美术教案 》,欢迎阅读!
美术教案,美术课,大班,教案,反思
大班美术课教案《未来的汽车》含反思 - 幼儿园美术教案

大班美术课教案《将来的汽车》反思适用于大班的美术主题教学活动当中,幼儿依据生活阅历大胆设计将来的车,尝试表现将来车的多功能和独创性,熟悉常见的车,了解车的基本形状和构造,体验大胆想象和自由创作将来汽车的欢乐,快来看看幼儿园大班美术课《将来的汽车》含反思教案吧。

活动目标:

1.熟悉常见的车,了解车的基本形状和构造

2.依据生活阅历大胆设计将来的车,尝试表现将来车的多功能和独创性。 3.体验大胆想象和自由创作将来汽车的欢乐。 4.用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的欢乐。 5.在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 活动预备: 物质预备:

1.老师用材料:挂图将来的车,各种汽车图片 2.勾线笔、油画棒等。

阅历预备:幼儿有乘汽车的阅历,了解常见车的作用和特性。 活动过程: 一情境导入 谈话:将来的汽车

指导语:今日的汽车给人们带来了很多的便利,你觉得将来的汽车还会有什么奇妙的本事呢?幼儿争论,回答。 二、探究发觉

1、老师出示挂图将来的车,引导幼儿争论各种*工具的功能和构造。 2、引导幼儿共同争论心目中抱负车的形状和本事。

3、翻开《创意美术绘画篇》第11页,引导幼儿观赏艺术角的作品,感受作品中小画家们独特、大胆的想象,以及多样的表现形式。 三创作表现

1




老师交代要求,幼儿自由创作绘画,老师巡回指导。 1.要求:

(1)将汽车奇妙的地方画出来。启发幼儿将将来车的形状联系其本事进行创作。

(2)设计一个你喜爱的汽车标志,画在汽车看得最清晰的地方,并给设计标志取一个名字。

3)提示幼儿为作品添画相应的背景 四、观赏评议,展现幼儿作画结果并布置墙饰

(1)幼儿介绍:将来汽车的本事、汽车标志。集中展现作品,并逐一观赏。老师从幼儿作画过程中的表现及履行的作品两个方面作出评估。 (2)布置墙饰:将来的汽车。终止活动,师幼共同整理整理材料。 活动延长:

连续观看汽车的种类和本事,在美工区供应废旧物饰,鼓舞幼儿用立体的形制作将来的车。 体会与反思

《纲要》强调选材的生活化,强调教材来源于生活、又服务、回归于生活,就是重复考虑了孩子的形象思维这个特点,敬重孩子,更要敬重孩子的训练特点。于是,我选择了"汽车'这一*工具,"汽车'幼儿生活中常见的,最熟识的,与人们的生活有着亲密的关系,而且,幼儿在成长中不断看到,接触到各式各样的汽车及玩具,对汽车自然造成或产生了爱好与爱好。在活动中,我体会到"爱好是最好的老师'幼儿的乐观性特别高,都能乐观的参加,可以看出幼儿对汽车学问是那样丰富,思维是那样活跃。

小百科:汽车由动力驱动,具备4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于:载运人员和(或)货物;牵引载运人员和()货物的车辆;特别用途。 【大班美术课教案《将来的汽车》含反思】

2




本文来源:https://www.wddqxz.cn/02a37a30f28583d049649b6648d7c1c708a10be4.html

相关推荐